【题目】【江苏省泰州市三中教育联盟2017届九年级上学期期中考试】小明利用如图所示的装置，来“探究杠杆的平衡条件”。
（1）若实验前杠杆如图甲所示，此时杠杆 （填“平衡”或“不平衡”），为使杠杆在水平位置平衡，应该向 （填“左”或“右”）调节平衡螺母。
（2）调节完毕后，当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码，如图乙所示，那么在杠杆的D点挂＿＿个质量相同的钩码，能使杠杆在图示位置平衡。当杠杆平衡后，将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格，那么杠杆＿＿＿＿端（填“左”或“右”）将翘起。
（3）实验中若不在D点挂钩码，而在杠杆的A点或C点使用弹簧测力计使杠杆在图示位置平衡，小明认为在A点弹簧测力计示数一定比在C点小，你认为小明的观点 （填“正确”或“不正确”）你判断的理由是 。
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暑假接力赛新疆青少年出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【江苏省苏州市吴中区2017届九年级上学期期中考试】学校的物理兴趣小组在“探究滑轮组的机械效率”时设计了如图所示的实验装置，钩码总重6N，由图可知，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的拉力为 N，钩码4s内上升0.2m，上升过程中钩码的机械能 (填“变大”、“变小”或“不变”)，该滑轮组的机械效率为 (保留一位小数)。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列关于功、功率和机械效率的说法中，正确的是（）
A. 功率大的机械，做功一定多 B. 做功快的机械，功率一定大
C. 效率高的机械，功率一定大 D. 做功多的机械，效率一定高
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】检查视力时，人与视力表的距离要求为5m，由于医务室房间太小，医生首先将视力表贴在一面墙上，然后在对面墙上正对着视力表挂一大平面镜，视力表到镜子的距离为3m，检查视力时（ ）
A.人应面对镜而坐，人与镜的距离为2m
B.人应面对镜而坐，人与镜的距离为2.5m
C.人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为2m
D.人应面对视力表而坐，人与视力表的距离为3m
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图那样观察，当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了．
（1）由直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛A）、玻璃板到像（即到蜡烛B）的距离分别为u和v，得到的结果是u v．（填“＞”、“=”或“＜”）
（2）去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是
（3）用玻璃板代替平面镜的目的是
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【江苏省无锡市新安中学2017届九年级上学期第一次学业质量检测】（6分）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想并对猜想进行验证。
(1)如果影响机械效率的因素有A、B、C多个，要研究其与B因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，只改变_____因素，从而进行研究，这种方法叫做 法。
(2)以下是同学提出的两个猜想：
猜想一：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关；
猜想二：两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组提升的物重有关。
(3)为了验证上述猜想是否正确，同学们准备分别按图1、图2、图3和图4的滑轮组进行实验。
验证猜想一的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大
小 （选填“相等”或“不相等”），则可初步判断猜想一是错误的；
验证猜想二的小组应按图 所示的两个滑轮组进行实验，若实验测得两滑轮组的机械效率大小不相等，则可初步判断猜想二是 （选填“正确”或“错误”）的。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【江苏省东台市第四教育联盟2017届九年级上学期第二次质量调研（12月）】如图所示，以中点O作为支点，调节杠杆水平平衡，在O点右侧第8格上挂2个钩码，每个钩码重力为0.5N，用弹簧测力计在O点的左侧第4格上竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，该拉力的大小为 N，将弹簧测力计由图示位置向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则测力计的读数将 (填“增大”“减小”或“不变”)．
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