精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系的图象如图,根据图象可知,甲液体的比热容乙液体的比热容.加热相同的时间,甲吸收的热量乙吸收的热量.(选填“大于”、“小于”或“等于”)

【答案】小于;等于
【解析】解:用两个相同的“热得快”,分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,加热相同的时间,会吸收相同的热量,图中所示甲升高的温度高,说明甲的比热容比乙的比热容小.
所以答案是:小于;等于.
【考点精析】利用比热容的概念对题目进行判断即可得到答案,需要熟知比热容(C):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容. (物理意义就类似这样回答) 比热容的单位是:焦耳/(千克?℃),读作:焦耳每千克摄氏度.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】“安全用电,人人有责”。下列关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是(

A.使用测电笔时,手应接触笔尖金属体

B.家庭电路中的保险丝可以用铜丝来代替

C.有人发生触电事故时,可以直接用手去拉触电者进行施救

D.三脚插头的长脚与用电器的金属外壳相连

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖.如图所示,质量为3. 6 kg的某空心砖,规格为20 cm ×15 cm×10 cm,砖的实心部分占总体积的60 %.:

(1)该砖块材料的密度.

(2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】由于大气压强和水内部压强的产生原因相同,小明猜想大气内部压强应与水内部压强有着相同的规律。由于在大气中物体所处的深度无法测量,他分别用离地面的高度和同一杯水中离杯底的高度来反映所处的深度。表一是他通过测量和计算得到的数据,表二是他收集的科学家通过相关实验得到的数据。

分析对比表一、表二数据中高度与压强的变化关系,可发现相同的规律是:在 ______ 或同一地点大气中, _____

②分析对比表一、表二中相邻两次数据高度变化量与压强变化量的关系,可发现不同的规律是: ______

请写出两条你认为造成上述差异的可能原因:Ⅰ _______ ;Ⅱ ________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】1840年,英国物理学家_________发现了通电导体所产生的热量与电流强度、导体电阻和通电时间的关系。 电熨斗是利用电流的_____效应工作的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于太阳能的说法中错误的是( )

A.太阳能十分巨大,供应时间长久

B.太阳能分布广阔,处处可以利用

C.太阳能到达地面的功率稳定,不会受气候和季节的影响

D.太阳能安全、清洁、不会造成环境污染

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】这是从物理课本《比热容》中节选的实验部分内容,请你展示小组合作探究过程中对以下问题的分析.

(1)实验时,还需要的器材有 , 选用相同规格的电加热器的目的是:使水和煤油
(2)某小组每隔1min记录一次温度,实验记录如表,根据实验数据,在图2中画出食用油的温度随时间变化的图象.

加热时间/min

0

1

2

3

4

温度/℃

20

21

22

23

24

食用油

20

25

29

34

38


(3)加热过程中,水的温度升高的比食用油的(选填“快”、“慢”).发现要使它们上升相同的温度,需给水加热的时间要长一些,这是因为

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在西昌卫星发射中心可以非常方便地对“嫦娥一号”进行遥控。遥控卫星的指令是通过( )

A.电磁波传送的B.电流传送的

C.超声波传送的D.光纤传送的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】自选器材,设计一个判断一节符号模糊的蓄电池的正负极的实验,写出所用器材和实验步骤。

查看答案和解析>>

同步练习册答案