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17.火箭的发动机工作时,燃料产生高温高压的气体,用喷管向后高速喷出,对火箭产生推力,使火箭发射出去,燃料燃烧时是将化学能转变成内能,再转化为火箭的机械能.

分析 能准确的判断出该过程中,消耗了哪种形式的能,进而又产生了哪种形式的能即可判断能量的转化.

解答 解:箭的发动机工作时,燃料产生高温高压的气体,用喷管向后高速喷出,对火箭产生推力,使火箭发射出去,燃料燃烧时是消耗化学能,产生内能,故是将化学能转变成内能的过程,而后再将内能转化为火箭的机械能;
故答案为:内;机械.

点评 能准确的判断出能量的转化过程是解决该题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图的四种情景,不属于光的直线传播现象的是(  )
A.
树荫下形成圆形光斑
B.
斑马倒影
C.
手影
D.
日全食

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.根据某灯标了“PZ220-40“的字样,求出灯的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明是一个很爱动脑子的学生,有一次,他妈妈带他去了教堂做礼拜,教堂里挂了一个很大的钟,小明看到这个钟是靠下面的摆摆动来计时的.回去问老师摆动的物体为什么可以计时,老师告诉他同一个单摆来回摆动一次的时间是相同的,这是单摆的等时性.小明猜想,单摆来回摆动一次的时间,可能与单摆的摆长l,偏离中心位置的夹角θ,及摆球的质量m有关,于是小明做了分别改变单摆的摆长、偏离中心位置夹角、摆球的质量的摆动实验,并测出了各种情况下的单摆来回摆动一次(一个周期)所用的时间.
(1)根据下表实验数据,分析得出什么结论?
(2)单摆的等时性在什么地方有应用?
(3)机械摆钟走时太快,应怎样调节摆长?(如图)
表1  θ=4° m=10g
球质量(g)5101520
周期(s)2222
表2  l=1m   m=10g
摆长(m)0.511.52
周期(s)1.422.42.8
表3  θ=4° l=1m
摆角
周期(s)2222

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,是某老师的自制教具,他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔,把电火花发生器紧紧塞进孔中,实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,纸筒即刻飞出.关于此实验,分析正确的是(  )
A.随着酒精慢慢燃烧,酒精热值不断减小
B.能闻到酒精的气味说明分子间有斥力
C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小,温度降低

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列关于“误差”的说法中错误的是(  )
A.通过改进测量方法,选择更精密的测量仪器,可以减小误差
B.测量误差是由于测量中的错误操作造成的
C.误差是测量值与真实值的差异
D.利用多次测量取平均值方法可以减小误差

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.电路中有电源就一定有电流
B.绝缘体不导电,所以没有电阻
C.电路中有电流通过时,电路两端一定有电压
D.导体容易导电,所以导体对电流没有阻碍作用

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在探究“影响电流热效应的因素”实验中:

(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较温度计示数变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是A.
A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它
B.探究电流与电压、电阻的关系
C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是煤油的比热小.
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).
实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃
10.330101.5
20.630106.0
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流越大,其产生的热量越多.
(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中B(选填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻串联(选填“串联”或“并联”).
(4)小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中A(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成水.水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.音乐会上正演奏小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》,优美的音乐是由于琴弦的振动产生的,这动人的乐曲是通过空气传到观众的耳朵里的.15℃时,声音在空气中的传播速度是340m/s.

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同步练习册答案