| A. | 通过改进测量方法,选择更精密的测量仪器,可以减小误差 | |
| B. | 测量误差是由于测量中的错误操作造成的 | |
| C. | 误差是测量值与真实值的差异 | |
| D. | 利用多次测量取平均值方法可以减小误差 |
分析 所谓误差是指测量值与真实值之间的差异,误差与在测量过程中产生的错误又不尽相同,错误是指在测量过程中由于操作不规范不按照规定测量而产生的结果,错误可以避免,只要规范测量,遵循仪器的使用规则可避免错误,但是误差不能消除,因为它的产生是与测量的人和测量的仪器的精密程度有关,只能尽量的减小,不能消除.
解答 解:A、据减小误差的方法可知,采用精密的仪器可以减小误差,但不能避免误差,故A正确;
B、误差是指测量值与真实值之间的差异,错误是由于不遵守操作规则引起的,二者有着本质的区别,故B错误;
C、所谓误差是指测量值与真实值之间的差异,故C正确;
D、利用多次测量取平均值方法,可以减小误差,但无法避免误差,故D正确.
故选B.
点评 要掌握误差和错误的区别,重点是它们产生的原因、能否避免或减小,这是区分二者的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小球对三物块做功一样多 | |
| B. | 小球在A点时,具有相同的机械能 | |
| C. | 小球在下滑过程中势能全部转化为动能 | |
| D. | 小球在撞击三个物块前瞬间具有的动能是不同的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 温度高的物体具有的内能一定多 | |
| B. | 夏日,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容大 | |
| C. | 塑料吸盘能牢牢的吸附在玻璃上,说明分子间存在吸引力 | |
| D. | 晶体在熔化过程中吸热而温度不变,内能增加 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 铅笔芯、食盐、铁是导体 | B. | 人体、食盐、大地是导体 | ||
| C. | 铁、陶瓷、玻璃是绝缘体 | D. | 塑料、橡胶、陶瓷是绝缘体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体吸热后温度就一定升高 | |
| B. | 一桶水的比热容比一杯水的比热容大 | |
| C. | 用锯条锯木板时,锯条发热,锯条内能增加 | |
| D. | 糖放入水中,过一段时间后整杯水都变甜了,表明分子在不停的做无规则运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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