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5.如图所示,装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平.液体对甲乙两烧杯底部压强分别是p、p,物体受到液体压力的合力分别是F、F,下列判断正确的是(  )
A.p>pB.F>FC.p=pD.F=F

分析 放入液体的物体完全相同,由浮沉条件可知两物体所受浮力相等;由浮力公式FgV可知两液体的密度,由压强公式p=ρgh可知对底部的压强.

解答 解:(1)两物体完全相同,在甲液体中漂浮,在乙液体中悬浮,它们在液体内都是静止的,故受力平衡,即浮力都等于物体的重力;故B错误,D正确;
(2)由于物体在甲中浸入水面的体积比乙中的小,故由FgV得:甲液体的密度大于乙液体的密度,
由于液面高度相同,根据p=ρgh得:p>p.故A正确,C错误.
故选AD.

点评 本题考查了学生对阿基米德原理、物体的浮沉条件、液体压强公式的掌握和运用,根据提供情景灵活选用公式分析判断是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.(1)如图1甲所示,物体的长度为2.65cm.
(2)如图2乙所示,电能表的示数为3662.5度.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中.

(1)小明设计的实验装置如图甲所示,两个透明容器中密封着等量的空气,通过U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化,将两容器中的电阻丝串联起来接到电原两端,通过两段电阻丝的电流相同,通电一定时间后,可以发现,电流产生的热量与电阻大小有关.
(2)如图乙所示,两个密闭容器中的电阻一样,在其中一个容器的外部,将一个电阻和这个容器内的电阻并联,通电一定时间后,可以发现,由于通过两容器中电阻丝的电流不同,电流产生的热量也不同.
(3)小华设计的实验电路如图丙所示,A、B烧瓶内分别装有质量和初温完全相同的煤油,选用的两电阻丝的阻值不同,实验中通过观察温度计示数的变化来比较两个烧瓶中的电阻丝产生热量的多少.
(4)小明认为自己的实验装置比小化的好,原因是实验现象明显(说出一条即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是(  )
A.木工用锯锯木
B.烧开水时,蒸气将壶盖顶起
C.铁块放在炉火烧红了
D.阳光照射下太阳能热水器中的水变热

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图,金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡,在升至水面的过程中体积逐渐变大,这个过程中气泡所受浮力和压强变化情况是(  )
A.压强变小,浮力变小B.压强变小,浮力变大
C.压强变大,浮力变小D.压强不变,浮力不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10. 如图所示,放在水平桌面上重为G=10N的木块,在F=4N的水平拉力作用下,5s内运动了2m,在这个过程中,拉力F所做的功为8J,拉力F做功的功率为1.6W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于压强和浮力知识的应用,下列说法中正确的是(  )
A.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力越大
B.高压锅能很快的煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低
C.茶壶是利用连通器原理工作的
D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.请按要求作图:
(1)请在图1中画出正在上升的小球所受重力的示意图.
(2)画出图2中杠杆拉力F1对支点O的力臂L1和阻力F2的示意图.
(3)利用如图3所示滑轮组提起重物,请你画出最省力的绳子绕法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图为钩码静止时的情形,钩码受到的重力是3.2N,钩码受到的重力和弹簧对它的拉力是平衡力(填“平衡力”或“非平衡力”),所以拉力方向是竖直向上.

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