【题目】如图所示,两个相同的小球分别从同一斜面的不同高度由静止滑下,撞击水平面上的木块。
(1)该实验是探究物体动能与物体_____的关系(选填“质量”或“运动速度”),通过比较_____比较动能大小
(2)如果实验中水平面是光滑的,你观察到的现象是:___________________。
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【题目】某同学用如图所示的装置来探究影响液体内部压强大小的因素,下表是实验得到的数据,分析正确的是
A. 比较1、2、3组数据可知,液体内部同一深度处各个方向的压强大小不同
B. 比较1、4组数据可知,液体内部压强大小与液体的密度有关
C. 比较4、6组数据可知,液体内部压强随深度增加而增大
D. 比较5、6组数据可知,液体内部压强大小与液体密度有关
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【题目】小方同学在做“光从空气射入玻璃砖”的实验中,得到下表数据:
经分析,你可以得出:分析数据可得出那些结论:
① ________________________________________ 。
② _________________________________________ 。
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【题目】实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一向度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木板上的木块,将木块撞出了一段距离。
(1)本实验钢球动能的大小是通过_______来判断的。该科学探究方法叫做________________。
(2)下表是他们记录的实验数据,从表中数据分析可知,该实验探究的是物体动能的大小与______的关系。在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,请你给他们第3次实验操作提出一条合理的建议:______________________________________ 。
(3)由实验数据和现象可得出结论:____________________________________________________。
(4)本实验的科学研究方法还用到了控制变量法,请写出一个你所学的物理探究实验中,用到了这个研究方法的实验探究是:_________________________________________________________。
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【题目】甲、乙两小车运动s﹣t图象如图所示,由图象可知
A. 甲、乙两车都做匀速直线运动
B. 甲车的速度为 10m/s,乙车的速度为 2m/s
C. 经过6s,甲、乙两车相距 2m
D. 经过5s,甲、乙两车通过的路程均为 10m
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【题目】2016年9月30日,国内首条新能源悬挂式空中轨道交通试验线在成都亮相,如图所示,该试验线全长为1.25km,列车设计时速为60km/h,该系统创造性地将锂电池包代替高压电用于提供列车的牵引动力,在世界上属于首创.
(1)该列车以设计时速行驶完试验线全程,需要多少分钟____?
(2)若列车总质量为6t,列车所受摩擦力与列车对轨道压力的比值μ=0.08.则列车在水平轨道上匀速运动时的牵引力为多大____?
(3)若列车正常行驶时,每千米耗电量为2.5kWh,与每千米消耗汽油0.4kg的公交汽车相比,哪一个更节能_____?(汽油的热值q=4.6×107J/kg)
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【题目】关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是( )
A.当导体两端的电压为零时,电阻也为零
B.电阻由导体本身的性质决定,与电流、电压无关
C.定值电阻两端的电压越大,通过该电阻的电流就越大
D.导体的电阻与导体两端的电压成正比,与通过导体的电流成反比
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【题目】如图1所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U﹣I”关系图象如图2中的甲、乙所示.根据图可知( )
A.甲是定值电阻R1的图象
B.乙是定值电阻R1的图象
C.电源电压是6V
D.定值电阻R1的阻值是10Ω
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