| 实验序号 | 钩码重力G/N | 钩码移动距离s/cm | 弹簧测力计示数F/N |
| ① | 1 | 10 | 1.1 |
| ② | 2 | 10 | 2.2 |
| ③ | 3 | 10 | 3.3 |
| 实验序号 | 钩码重力G/N | 钩码移动距离s/cm | 弹簧测力计示数F/N |
| ① | 1 | 10 | 0.7 |
| ② | 2 | 10 | 1.2 |
| ③ | 3 | 10 | 1.7 |
分析 (1)为了准确测量拉力,实验中应沿竖直方向匀速拉动测力计;
(2)利用定滑轮提升物体时,忽略摩擦力,拉力大小等于物体重力,物重增大、拉力增大;
(3)根据机械效率的概念:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{有用}+{W}_{动}}$进行分析;
(4)根据η=$\frac{Gh}{Fs}$计算动滑轮的机械效率.
解答 解:(1)实验时,为了准确测量拉力大小,弹簧测力应沿竖直方向匀速运动;
(2)由数据知,η1=$\frac{{G}_{1}{h}_{1}}{{F}_{1}{s}_{1}}$×100%=$\frac{1N×0.1m}{1.1N×0.1m}$×100%=90.9%
η2=$\frac{{G}_{2}{h}_{2}}{{F}_{2}{s}_{2}}$×100%=$\frac{2N×0.1m}{2.2N×0.1m}$×100%=90.9%;
η3=$\frac{{G}_{3}{h}_{3}}{{F}_{3}{s}_{3}}$×100%=$\frac{3N×0.1m}{3.3N×0.1m}$×100%=90.9%;
定滑轮提升物体时,拉力几乎等于物重,物重增加多少,拉力几乎增加多少,绳端移动距离与物体上升高度相同,所以所提升物体重力增加,机械效率基本不变;
(3)对于动滑轮:s=2h
η1=$\frac{{G}_{1}{h}_{1}}{{F}_{1}{s}_{1}}$×100%=$\frac{1N×0.1m}{0.7N×0.2m}$×100%≈71.4%
η2=$\frac{{G}_{2}{h}_{2}}{{F}_{2}{s}_{2}}$×100%=$\frac{2N×0.1m}{1.2N×0.2m}$×100%≈83.3%
η3=$\frac{{G}_{3}{h}_{3}}{{F}_{3}{s}_{3}}$×100%=$\frac{3N×0.1m}{1.7N×0.2m}$×100%≈88.2%
使用动滑轮时,根据机械效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{Gh}{Gh+{G}_{动}h}$,物体重力增大时,所做的有用功增大,不计摩擦,额外功不变,所以有用功在总功中所占比例增大,机械效率升高;
(4)由(3)分析可知,用动滑轮第一次实验时的机械效率是71.4%.
故答案为:(1)匀速;(2)不变;(3)增大;额外功基本不变,提升物体越重,有用功在总功中所占比例增大,机械效率越高;(4)71.4.
点评 本题主要通过分析比较定滑轮和动滑轮机械效率的影响因素,考查了机械效率的计算和对效率概念的理解.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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| A. | 经常让电视处于待机状态 | B. | 晚上八点后禁止工地施工 | ||
| C. | 汽车超速行驶 | D. | 在阳光下用凸透镜烧焦蚂蚁取乐 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | △I>0,△U1>0,△U2<0 | |
| B. | △U2>△U1 | |
| C. | |$\frac{△{U}_{2}}{△I}$|与|$\frac{△{U}_{1}}{△I}$|的和值等于(R1+RL) | |
| D. | RL和R1消耗电功率增加量的和为△I2•(RL+R1) |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 | |
| B. | 甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更少 | |
| C. | 乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系 | |
| D. | 电流通过导体时产生热量的多少是通过U形管中液面的高度差来反映的 |
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