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    20．甲、乙两地相距90km，A车以30km/h的速度匀速从甲地开往乙地，同时B车以60km/h的速度匀速从乙地开往甲地，则经过多少时间A、B两车相遇？

    分析 A车和B车运动的路程等于甲、乙两地的距离，据此根据速度公式列出等式求解即可．

    解答 解：设A、B两车相遇的时间为t，
    根据v=$\frac{s}{t}$可得s=vt，
    所以有：vAt+vBt=s，
    代入数据可得：30km/h×t+60km/h×t=90km，
    解得：t=1h．
    答：经过1h，A、B两车相遇．

    点评 此题考查速度公式及其应用，关键是A车和B车运动的路程等于甲、乙两地的距离列出等式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

    （1）该实验除了需要使用刻度尺外，还需要的测量工具是秒表．
    （2）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速直线运动．（选填“匀速”或“变速”）
    （3）要使小车的速度增大，可采用的方法是增大斜面的坡度（填一种），实验中应使斜面的坡度较小（填“大”或“小”），目的是使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间．
    （4）实验时如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏大（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．关于声音，下列说法中错误的是（　　）
    A．声音是由正在振动的物体产生的
    B．物体振动产生的声音在真空中的传播速度最大
    C．物体振动的振幅越大，声音的响度就越大
    D．物体振动的频率越高，声音的音调就越高

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．按照图甲所示的电路图，将图乙的实物元件连接起来

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．在午休时小马邻居大声播放歌曲，小马把自家的门窗关好，以减弱噪声的影响，他所采用的减弱噪声的方法是（　　）
    A．在声源处减弱B．在传播过程中减弱
    C．在人耳处减弱D．以上三种方法都采用

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．甲灯标有“6V　6W”字样，乙灯标有“6V　12W”字样，若将它们并联后接入电压为6V的电路上，两灯中较亮的是乙灯，若将它们串联后接入电压为9V的电路上，两灯中较亮的是甲灯．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．用一质量为20克的烧杯，装入一定量的水后，用天平称出其质量如图，则水的质量为26.2g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列关于“光现象”的说法正确的是（　　）
    A．白光是单色光
    B．光的三原色是红、绿、蓝
    C．宇航员在太空看到的月亮是光源
    D．红外线最显著的性质是使荧光物质发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10欧．
    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
    （2）闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于A（选填“A”或“B”）端．
    （3）小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图23乙所示）为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向B（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．

    （4）小叶同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图23丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．
    （5）同座位的小张实验时，当他连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小明一惊，提醒小张实验中有问题．请你帮助小张找出实验中两个操作不当之处：①连接电路时开关处于闭合状态②变阻器的滑片没有处于阻值最大位置．纠正上述问题后，小张在调节滑动变阻器时，灯泡逐渐变亮而电压表的示数反而变小，产生这种现象的原因可能是电压表测量的是滑动变阻器两端的电压．

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