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    【题目】把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：

    （1）甲图和乙图表明，在 _____相同时，_____越小，压强越 _____.

    （2）乙图和丙图表明，在 _____相同时， _____越大，压强越 _____.

    【答案】 压力 受压面积 大 受压面积 压力 大

    【解析】（1）比较甲图和乙图，可以研究压力作用效果大小跟受力面积大小的关系，由图知道保持压力大小不变，改变受力面积的大小，观察泡沫的凹陷深浅，发现压力一定时，受力面积越小，压强越大；

    （2）比较甲图和乙图，可以研究压力作用效果大小跟压力大小的关系，即保持受力面积不变，改变压力的大小，观察泡沫的凹陷深浅和压力大小的关系，说明受力面积一定时，压力越大，压强越大。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用如图所示的电路来探究串联电路中电压的关系，其实验过程如下：用电压表分别测量L1两端的电压UAB、 L2两端的电压UBC和L1 L2两端的总电压UAC将第一次测出的电压填入下表：为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。

    方法一：改变电源电压（电池个数）

    方法二：更换其中一个灯泡（规格不同）

    请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题。

    ①在拆接电路时，开关必须是________的。经检查电路连接无误后，再闭合开关。

    ②下面设计的表格中存在的不足之处是 （ ）

    ③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法 来进行的，实验的结论是： 。

    实验次数

    L1两端的电压UAB

    L2两端的电压UBC

    L1 L2两端的总电压UAC

    1

    1．5

    1．5

    3

    2

    1．6

    1．4

    3

    3

    1．2

    1．8

    3

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是 ，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题

    近年来，智能手机的普及使“低头族”应运而生，随时随地低头看手机成了很多人的习惯．近日有研究发现，如果玩手机时姿势不当，就有可能让颈椎承受多达60磅（约27公斤）的重量，低头60度相当于给颈椎挂俩大西瓜，比一个7岁小孩还重．

    有研究发现，不当的玩手机姿势与一系列健康问题存在关联，如背痛、体重增加、便秘、胃痛、偏头痛和呼吸道疾病．还有新西兰的一项研究指出，常常低垂着头看手机会影响心理健康，如变得沮丧、愤怒等．

    科研人员对低头玩手机进行了研究：制作头部模型，如图甲，头部可绕支点O（颈椎）转动，转动角度通过固定在上面的量角器测量，将一个小球挂在模型内，其重为5牛模拟头部的重力，头部后面绑一根绳子模拟肌肉，绳子上系一测力计，支点（颈椎）承受的压力约为头部重力与绳子拉力之和，实验数据如下表：

    低头角度/度

    绳子拉力/牛

    颈椎承受的压力/牛

    0

    0

    5

    15

    5

    10

    30

    9

    14

    45

    13.5

    18.5

    60

    17.5

    22.5

    （1）分析表中数据，可得出的结论是_____；

    （2）改头部模型相当于绕O点转动的杠杆，如图乙，当低头角度增大时，头部重心向左移动，拉力F的力变小，请分析拉力F变大的原因_____；

    （3）当低头角度是30度时，颈椎受到的压力约为直立时颈椎受到的压力的多少倍？_____

    A．4.2倍

    B．3.3倍

    C．2.8倍

    D．2.0倍

    （4）为有更好的保护颈椎采取的办法（写出一条）：_____．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示．放在水平地面上的物体受到方向不变的水平向右的推力 F 的作用，F 的大小与时间 t的关系和物体运动速度 v 与时间 t的关系如图乙和丙所示．由图象可知，当 t=3s时，物体受到的摩擦力为_____N．方向 是_____；当 t=5s时，物体受到的摩擦力为_____N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组探究杠杆平衡条件的实验中发现，当动力臂或阻力臂发生变化时，使杠杆平衡的动力大小就要随之改变，他们为了知道使杠杆平衡的动力大小与两个力臂大小之间的关系，他们在已调水平平衡的杠杆左端悬挂等重的钩码如图所示，将钩码对杠杆的作用力定为阻力F2 ， 在支点另一侧通过悬挂钩码施加动力F1 ， 调节动力臂l1及阻力臂l2大小使杠杆在水平位置平衡，并将实验数据记录在表一、表二中。

    （1）分析比较实验序号________的数据中动力F1与阻力臂L2变化的关系可以归纳得出的初步结论是：使杠杆在水平位置平衡，当阻力和动力臂相同，动力的大小与阻力臂成正比。

    （2）分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件，这是在研究动力的大小与________的关系，分析数据初步归纳得出的结论是：________。

    （3）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可归纳得出初步结论：

    （a）分析比较1 与4 ，2 与5 ，3 与6 的数据可初步归纳得到:________；

    （b）分析比较1，2 ，3 或4 ，5，6 中的数据可初步归纳得到________，动力越大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料，对它们取不同质量进行完全燃烧，得到了下列的数据：

    （1）从表中的数据可以得到，相同质量的不同燃料，它们完全燃烧所释放的热量是________的；对于同一种燃料，质量越大，完全燃烧所释放的热量越________

    （2）从表中的数据还可以看出，对于同一种燃料，质量可改变，完全燃烧时，热量也随着改变，但是热量和质量的比值是________的，这个不变的比值，反映了燃料的一种性质，在物理学上把它称之为________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．

    （1）实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的．

    （2）比较甲．乙两图所示实验，能够得到的结论是在______相同时，______越大，压力作用效果越明显．

    （3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验．

    （4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是______．

    （5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图，若液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是P甲和P乙 ， 液体对两物体的浮力分别为F甲和F乙 ， 则对它们的判断正确的是

    A. P甲=P乙 F甲＜F乙 B. P甲=P乙 F甲＞F乙 C. P甲＜P乙 F甲=F乙 D. P甲＞P乙 F甲=F乙

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