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(2008?泉州模拟)图为测量滑轮组机械效率的实验装置图,4个钩码总重2N.若钩码上升的高度为8cm根据图意求:
(1)有用功;
(2)总功;
(3)该滑轮组的机械效率.
分析:(1)已知物体的重力和提升的高度,根据公式W=Gh可求拉力所做的有用功;
(2)已知物体升高的高度和动滑轮上绳子的段数,可求拉力移动的距离,从测力计上可以读出拉力的大小,根据公式W=FS可求拉力所做的总功;
(3)有用功与总功的比值就是该滑轮组的机械效率.
解答:解:(1)有用功W=G?h=2N×0.08m=0.16J;
(2)拉力移动的距离s=3×0.08m=0.24m;
总功为W=Fs=0.8N×0.24m=0.192J;
(3)该滑轮组的机械效率η=
W有用
W
=
0.16J
0.192J
×100%=83.3%
答:有用功是 0.16J,总功是0.192J,该滑轮组的机械效率83.3%.
点评:本题考查有用功、总功、机械效率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,难点是判断动滑轮上的绳子段数,以及测力计的读数.
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(2008?泉州模拟)有两个电阻R1、R2(R1>R2),图中情况中阻值最大的是 (  )

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(2008?泉州模拟)现有刻度尺、天平、量筒、弹簧测力计、电流表、电压表、秒表.
(1)选取上述测量工具中的
刻度尺
刻度尺
,可直接测出的一个物理量是
长度
长度
; 
(2)利用以上测量工具进行组合使用:
A.自选间接测出一个
力学
力学
物理量,选取仪器是:
刻度尺,秒表
刻度尺,秒表

所测物理量的表达式:
V=
S
t
V=
S
t

B.自选间接测出一个
电学
电学
物理量,选取仪器是:
电压表、电流表
电压表、电流表

所测物理量的表达式:
P=UI
P=UI

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?泉州模拟)如图所示的是研究牛顿第一定律的实验.
(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的初始速度
相同
相同

(2)在相同的实验条件下,小车在
木板
木板
表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为
摩擦
摩擦
力改变了它的运动状态.
(3)牛顿第一定律是在实验的基础上,通过
科学推理
科学推理
而抽象概括出来的.

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