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【题目】小明用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值(约为20Ω左右).实验器材有:定值电阻Rx、电压表(量程03V015V)、电流表(量程00.6A03A)、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、学生电源各一个,导线若干.

1伏安法测量电阻的原理是________

2)如图a所示是伏安法测量电阻的实验电路图,图中甲、乙为两个电表,其中甲为________表;

3)本实验电源电压选用12V,电压表应该选用________量程,电流表选用00.6A量程;连接如图b所示的电流表时,应该使电流从________接线柱流入电流表;

4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6v,电流表示数为零;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数为零,则发生故障的元件是________

5)排除故障后,接通电路,移动滑动变阻器滑片,当电流表的示数如图b所示时,通过电阻Rx的电流大小是________ A

6)经多次测量,小明由实验数据绘制得如图c所示的U-I图象,由图象可知电阻Rx________ Ω(保留一位小数);

7)在物理实验中,经常要对物理量进行多次测量,下列实验与本次实验进行多次测量的目的相同的是_____(填序号).

A. 用刻度尺测量物理课本的长与宽 B. 探究杠杠的平衡条件 C. 测量小灯泡的电功率

【答案】 R=U/I 电压 015V 0.6A 电流表短路 0.34A 22.2 A

【解析】解答:(1)伏安法测电阻的原理是:R=(2)a中甲表和待测电阻并联,所以甲为电压表;(3)待测电阻和滑动变阻器串联,滑动变阻器滑到电阻最大位置时,电阻为20Ω,待测电阻的阻值约为20Ω,电源电压为12V,它们两个各分担电压为6V,所以电压表应选用015V量程;接如图b所示的电流表,“0.6”接线柱为“+”接线柱,所以应使电流从,“0.6”接线柱流入电流表;(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为6V,两电阻串联分压,电流表示数为零,说明电路故障不是断路;移动滑动变阻器滑片,电压表示数有明显变化,但电流表示数始终为零,说明电流表被短路;(5)电流表接的是00.6A量程,分度值为0.02A,此时的电流为0.34A

(6)UI图象中,电压U=10V时,电流为0.45A

所以Rx==≈22.2Ω. 7A. 用刻度尺测量物理课本的长与宽多次测量的目的是求平均值减小误差与本实验目的相同B. 探究杠杠的平衡条件多次测量的目的是寻求普遍规律

C. 测量小灯泡的电功率多次测量的目的是得出小灯泡随电压变化的规律。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】标有"2V1W”字样的小灯泡和标有“20n 1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中.已知电源电压为6V,电流表的量程为“0—0.6A”,电压表的量程为“0—3V”.闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的变化范围是

A. 0.25A—0.5A 1V—2V

B. 0.25A”0.6A 1V—2V

C. 0.3A”0.5A lV—1.5V

D. 0.25A”0.5A 1.5V-2V

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明要探究声音的响度和振幅是否有关。

实验器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等。

操作步骤:

1用细线拴住硬泡沫塑料小球,悬挂在铁架台上;

2用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后,可以听到较 的声音,让音叉一臂的外侧靠近并接触小球如图,可以看到小球被音叉弹开一个较小的角度;

3以橡皮槌用力敲击音叉,可以听到较 的声音,且让音叉一臂的外侧接触小球,可看到小球被音叉弹开一个较大的角度。

结论:声音的响度与声源振动的 有关。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是探究平面镜成像特点的实验装置.

实验中玻璃板代替平面镜的目的是:________;该实验需要的测量工具是________

小文具体的操作步骤是:将一块薄玻璃板竖直立在铺有白纸的水平桌面上;取两支相同的蜡烛和蜡烛,点燃玻璃板前的蜡烛,并移动玻璃板后的蜡烛,使它与蜡烛在玻璃板后所成的像完全重合,并用笔在白纸上标记出蜡烛和蜡烛的位置;多次改变蜡烛到玻璃板的距离,重复前面的步骤;用刻度尺分别测量每次蜡烛和蜡烛到玻璃板的距离.

实验中的像完全重合说明:________

实验中多次改变蜡烛到玻璃板的距离是为了:________

实验操作中,小文的同组同学从玻璃板中看到小文的手多次接触烛焰,小文却泰然自若,没感到疼痛,请你帮助小文的同组同学解释这个困惑______________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】近日福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工,使江滨夜景更加美丽,又节能环保.其中尤溪洲大桥换上了约3000盏新型LED灯,灯的功率由原来的28W变成了13W,若这些夜景灯每天工作3h,则一个月(按30天计算)节省的电能 kWh,节省下的电能可使额定功率为1000W的电热水壶正常工作 h

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【题目】在测量过程中,测量值与真实值之间还有差异,这个差异叫测量________。小明用一刻度尺对某一物体的长度进行了多次测量,测量值分别是36.3cm、36.4cm、39.4cm、36.4cm,其中错误的是__________,此物体的长度应记作_________cm。

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【题目】小丽等同学探究声音的产生的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。

(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到_________。通过实验现象得出的结论是___________

(2)乒乓球在实验中起到什么作用?___________。这种思维方法叫做__________(等效法/控制变量法/转换法/类比法)。

(3)若实验过程中放在月亮上进行,则音叉_______发声,实验员_______听到声音(以上两空均填“能”或“不能”)

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【题目】小明在乘公交车时发现车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮(相当于开关).当乘客按下任一按钮,驾驶台上的指示灯亮,感兴趣的他设计了甲、乙两个电路;观看举重比赛时,他发现比赛中有三名裁判,主裁判一名,副裁判两名,只有当主裁判和至少一名副裁判都按下自己按钮时,指示杠铃被成功举起的灯泡才亮,他又设计了丙、丁两个电路.小明设计的电路中符合上述实际情况的是

A. 甲和丙 B. 甲和丁 C. 乙和丙 D. 乙和丁

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【题目】如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧的白色光屏上,察到不同颜色的光.

(1)此现象叫做光的 .此现象是英国物理学家 发现的.

(2)此实验说明白光 (填“是”或“不是”)单色光.

(3)小明将温度计的玻璃泡放在A处,发现温度计的示数上升较快.说明A处有一种看不见光.请写出它在生活中的应用 .(一种即可)

(4)小华想证明C处也有一种看不见光,那么她应该把 放到C处.(填“温度计”、“1元硬币”或“100元纸币”)

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