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18.如图所示,关于游泳过程,下列说法不正确的是(  )
A.力改变了运动员的运动状态
B.运动员与水之间力的作用是相互的
C.使运动员向前运动的力的施力物体是运动员
D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力

分析 (1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.
(2)力是物体对物体的作用,发生力的作用时,至少要有两个物体;其中受到力的作用的物体叫受力物体;对别的物体施加了力的物体叫施力物体.
(3)物体间力的作用是相互的.

解答 解:A、游泳时,水给人一个向前的力,人运动的速度发生变化,体现了力改变物体的运动状态;故A说法正确;
B、游泳时,人给水向后的力,水给人一个向前的力;体现了物体间力的作用是相互的;故B说法正确;
C、使运动员向前运动的力的施力物体是水;故C说法不正确;
D、物体间力的作用是相互的,运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对相互作用力;故D说法正确;
本题选不正确的,故选C.

点评 深入理解力的概念以及力的效果,是解答此题的关键.

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8.5千米/小时比5米/秒的速度大.×.(判断对错)

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9.夏天,从冰箱里取出的雪糕会冒“白气”,但很快“白气”又消失了,在这个过程中发生的物态变化是(  )
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6.如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,阅读并回答问题.
 
(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为0ms.
(2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙均在一条直线上,则铜铃离甲越远,液晶显示屏的数值不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)一同学猜想“温度越高,声速越小”.他把铜铃固定放在甲的左边,然后加热甲乙之间的空气,如果的确是“温度越高,声速越小”,则液晶显示屏的数值将变大.(填“变大”、“变小”或“不变”)

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13.验电器是根据同种电荷相斥的原理制成的.它不能(能、不能)鉴别带电体带哪种电荷.

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3.下列各种情况中,物体的运动状态没有发生变化的是(  )
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A.B.C.D.

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7.关于声现象的下列说法正确的是(  )
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8.某人将蓝球竖直向上抛,蓝球在上升过程中,以下说法正确的是(  )
A.蓝球的动能增大,重力势能减小B.蓝球的动能减小,重力势能增大
C.蓝球的动能和重力势能不变D.蓝球的动能不变,重力势能增大

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