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(2012?抚顺)小刚用矿泉水瓶做实验:
(1)如图甲,他用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;他用相同的水平力推瓶盖时,瓶子翻了,验证的是力的作用效果与力的
作用点
作用点
有关.
(2)他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了,如图乙,验证的是
大气压
大气压
的存在.
(3)他在矿泉水瓶中装水,在侧壁扎了三个小孔,观察到如图丙所示的现象,验证的是同种液体的
深度越大
深度越大
,压强越大.
分析:根据以下知识分析答题:
(1)力的大小、方向与作用点决定了力的作用效果,被称为力的三要素;
(2)大气能产生压强;
(3)越往下的孔流出的水喷得越急,说明深度越大,液体产生的压强越大.
解答:解:(1)用手推动竖放在桌子上的矿泉水瓶的底部,可以使瓶子向前移动,而用同样的力去推动竖放在桌子的瓶子的顶部,瓶子会向前倒,该现象说明:力的作用点不同,力的作用效果不同,这表明力的作用效果跟力的作用点有关;
(2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿瓶内水蒸气液化,体积变小,瓶内气体压强变小,瓶子在外界大气压作用下慢慢向内凹陷,这说明:大气存在压强;
(3)根据液体压强的特点,液体压强随深度的增加而增大,所以下孔流出的水喷得较急.
故答案为:(1)作用点;(2)大气压;(3)深度越大.
点评:本题考查了学生对力的作用效果、液体的压强特点、大气压存在,平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?抚顺)小童在干果店发现一个新奇的东西(如图甲),问营业员才知道原来是瓜子钳子,教物理的妈妈告诉他,这是个省力杠杆.图乙是它的示意图,其中O为支点,请画出动力F1的力臂L1,及作用在B点的阻力F2的大致方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?抚顺)小明和小亮做“探究平面镜成像 特点”的实验(如图甲).
(1)小明发现在蜡烛A一侧看到两个像,他换了一块
薄玻璃
薄玻璃
(选填“薄玻璃”或“厚玻璃”),像就变成一个了;小明移 动蜡烛B,使它与像完全重合,确定了
的位置.平面镜成的是实像还是虚像呢?小明把白纸放在像的位置,他
不能
不能
(选填“能”或“不能”)在白纸上看到像,由此说明平面镜成的是
(选填“实”或“虚”)像.
(2)实验后小亮用凸透镜替换了玻璃板(如图乙),在白纸上没看到烛焰的像,他把凸透镜向蜡烛移动一定距离后,白纸上出现了明亮清晰的像,这个像应该是
倒立
倒立
(选填“倒立”或“正立”)、
放大
放大
(选填“放大”或“缩小”)的实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?抚顺)小阳同学利用如下装置做力学实验.
(1)如图甲,让载有橡皮泥的小车从斜面A处自由下滑,观察到小车与障碍物碰撞后橡皮泥被抛出,橡皮泥继续向前运动是因为它
具有惯性
具有惯性
,橡皮泥落地后有明显变形,说明力可以改变物体的
形状
形状

(2)小阳让载有相同橡皮泥的小车从图甲的斜面B处自由下滑,这样做使小车到达水平面时的速度
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”).观察到小车与障碍物碰撞后抛落的水平距离增大,则小车在与障碍物碰撞时橡皮泥具有的动能与上一次实验相比
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为质量一定时,
速度越快动能越大
速度越快动能越大

(3)小阳用胶带把相同的橡皮泥固定在小车上(如图乙),让小车从斜面B处自由滑下,与障碍物碰撞后橡皮泥没有被抛出,则胶带起到了
安全带
安全带
  (选填“安全带”或“椅背上方的头枕”)的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?抚顺)小文发现:生鸡蛋放入水中会下沉,鸡蛋的密度到底有多大呢?他来到实验室做实验.
(1)他将天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端
零刻度线
零刻度线
处,观察到指针的偏转情况如图甲所示,他应将平衡螺母向
 (选填“左”或“右”)调,使天平横梁平衡;他把鸡蛋放入天平左盘,正确操作后,天平的示数如图乙所示,则鸡蛋质量是
57.2
57.2
g,他又按图丙所示的方法测出了鸡蛋体积是
52
52
cm3.,则鸡蛋的密度为
1.1
1.1
g/cm3
(2)小文回家后又想测熟鸡蛋的密度,他把熟鸡蛋放入水中发现它也下沉,于是他找来家中的一个柱形薄壁的透明杯子、小米、刻度尺、水盆和适量的水,进一步测出了熟鸡蛋的密度.请你帮他将后面的实验步骤补充完整,
并写出熟鸡蛋密度的表达式.
①向杯内倒入适量的水,用刻度尺测出杯内水的高度为h1
②将鸡蛋浸没在杯内的水中,用刻度尺测出杯内水的高度为h2
③取出鸡蛋,将杯内水倒净并擦干,放入适量小米,其漂浮在水盆中如图丁(放小米的目的是使杯在水中不倾斜),用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为h3
将熟鸡蛋放入杯内小米中,杯子仍竖直漂浮在水面上
将熟鸡蛋放入杯内小米中,杯子仍竖直漂浮在水面上
,用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为h4
熟鸡蛋的密度表达式为ρ=
h4-h3
h2-h1
×ρ
h4-h3
h2-h1
×ρ

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