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    如图所示，用滑轮组匀速提起1500N重的物体，绳子自由端被拉下了6m.若滑轮组的摩擦、自身重力不计，试求：

    (1)拉力F；

    (2)拉力做的功；

    (3)不用滑轮直接用手提升物体所做的功；

    (4)物体升高的高度；

    (5)证明功的原理.

     

    答案：
    解析：

    		(1)此滑轮组中有三股绳子承担着物体的重力，根据滑轮组的省力公式可以判断出F与G的关系：F＝＝＝500N

    (2)拉力做的功等于拉力大小与绳子自由端移动距离的乘积.即W机械＝Fs＝500N×6m＝3000J.

    (3)根据功的原理，人不用滑轮组而直接用手提起物体所做的功W手＝W机械＝3000J.

    (4)根据W手＝Gh，可得h＝＝＝2m.

    (5)因为W机械＝Fs＝Gnh＝Gh＝W手，即W机械＝W手(功的原理).

     


    提示：


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    （1）小悦做了多少有用功？
    （2）小悦做功的功率是多少？
    （3）该滑轮组的机械效率？
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    （2011?南充）如图所示，某建筑工地用电动机和滑轮组把建筑材料从地面提升到工作平台上．已知建筑材料的质量m=360kg，用t=20s的时间把建筑材料匀逮提升了h=4m，滑轮组的机械效率为90%，g取10N/Kg．求这段时间内
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    （2）工人做功的功率；
    （3）此过程中该装置的机械效率；
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    雅安地震后重建家园的某工地上，工人用如图所示的装置将重为200N的建材从地面匀速送到6m高处，所用拉力为125N，时间为10s．求：
    （1）在图中画出滑轮组的绕线情况；
    （2）在图中画出建材所受重力G的示意图；
    （3）此过程中该装置的机械效率；
    （4）工人做功的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，某人用滑轮组匀逮提升重120N的物体，人的拉力为50N，在2s内，绳的自由端移动了6米：
    （1）物体上升的高度；
    （2）人所做的额外功是多大？
    （3）滑轮组的机械效率是多少？

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