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    【题目】物体所含_____的多少叫质量，它是物体本身的一种_____（选填“属性”或“特性”）。若把一个500克物体从地球运到月球，该物体在月球上的质量应为_____千克。

    【答案】物质 属性 0.5

    【解析】

    物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，它不随物体的位置、形状、状态、及温度的改变而改变。所以把一个500克物体从地球运到月球，其质量不变，仍为500g＝0.5kg。

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    【题目】通常把频率_____的声称为超声，医院里常用超声波除去人体内的结石，是因为超声能够_____（选填“传递信息”或“传递能量”）．与我们说话时发出的声音相比，超声在空气中的传播速度_____（选填“更快”“更慢”或“相同”）。

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    【题目】下列物体中属于绝缘体的是

    A. 汞 B. 竹筷 C. 人体 D. 盐水（易）

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    【题目】根据所学知识完成填空：
    （1）如图甲所示用刻度尺和直角三角尺联合测出一枚硬币的直径，所用刻度尺的分度值为 ， 硬币的直径为cm．
    （2）温度计是根据液体的规律制成的；如图乙所示体温计的示数是℃．
    （3）如图丙用电压表测电压，则此时的读数为V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是

    A. 功率大的机械做功多 B. 机械效率高的机械做功多

    C. 功率大的机械效率高 D. 功率大的机械做功快

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中：

    (1)如图所示，让一束平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上会聚成一点，则该凸透镜的焦距为________cm．


    (2)如图所示，要使像成在光屏的中央，应将光屏向________调整（选填“上”或“下”）．

    (3)当烛焰距离凸透镜12cm处时，移动光屏，可在光屏上得到一个倒立、________的实像，生活中的________就是利用这个原理制成的．

    (4)当烛焰逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将________（选填“变大”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在没有任何其它光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、蓝裙子的舞蹈 演员身上，观众看到她（ ）

    A. 全身呈绿色 B. 上衣呈绿色，裙子呈黑色

    C. 上衣呈绿色，裙子不变色 D. 上衣呈绿色，裙子呈青色

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读短文，回答问题： 电动自行车调速系统
    常用电动自行车调速系统主要由磁铁、霍尔传感器、控制器和开关K四部分组成．
    霍尔传感器是将磁信号转变成电信号的装置，它产生的电压U0随磁场增强而增大．在转动电动自行车手柄旋转套时，旋转套中磁铁与固定在手柄中的霍尔传感器的距离发生改变，使U0发生变化．
    控制器的作用是将自身产生的电压U1与霍尔传感器的电压U0比较后，输出控制电压UK ， 控制开关K的通断，当U1小于U0时，UK=1V，图甲中开关K闭合；U1大于U0时，UK=0，K断开．
    正常行驶时，电动自行车U1的大小随时间周期性变化，如图乙所示，控制器输出的UK使开关交替通断，每分钟约一万次．当U0增大，每次开关K闭合与断开时间的比值就增大，电动机的转速也随之增大．

    （1）电动自行车在行驶过程中主要的能量转化情况与下列哪种相同？
    A.发电机
    B.扬声器
    C.话筒
    D.电热水壶
    （2）当控制电压UK=0时，电动机中（有/无）电流通过．
    （3）如图丙所示，将霍尔传感器从条形磁铁的S极附近水平移动到N极附近．在此过程中，霍尔传感器产生电压的变化情况是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图所示．回答下列问题：

    （1）实验装置中的纸盖作用除了可以减少_____外，还可以起到防止上升的水蒸气遇冷_____成小液滴附着在温度计上，从而看不清读数．

    （2）图中A、B、C三种读温度计示数方式正确的_____．

    （3）该小组在做实验，小南和小红各自独自计时，读取温度并记录数据．他们同时按下秒表且每隔1min记录一次温度计的示数，小红每次读数都比小南迟6s．上表为小南所测数据，请绘制出温度随时间变化的图象．在同一坐标标系（如图）中，将小红和小南所测数据绘制出温度随时间变化的图象，可以发现，小红的图象在小南的_____（左/右）边．

    （4）从实验数据可以看出，水的沸点是_____℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，下面的操作应该是：_____，再观察水是否能继续沸腾．

    （5）小南和小红一起实验时发现水沸腾时的温度分别是99℃、101℃和98℃，于是他们提出了如下猜想：

    A．可能是温度计在制造上本来就存在一点差异

    B．可能是不同的小组水的多少不一样

    C．可能是不同的小组的水中杂质情况不一样

    D．可能是每小组实验时的大气压不一样．

    仔细分析，我们很容易得出猜想_____应该是错误的．

    小组成员孙杨同学建议把3个小组的温度计收到一起，同时放进同一杯热水中，你认为她这样做是为了验证猜想_____；而林丹同学用同一支温度计分别测量了三个小组的水温，你认为他这样做是为了验证猜想_____．

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