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【题目】在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置(如图甲、乙所示),根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象(如图丙所示).

(1)为探究“水的沸腾”实验,他应选择的装置是.
(2)请你找出丙图中哪段图象是错误的 , 水沸腾时的温度如乙图所示℃,水沸腾时的特点是(写出一条即可).在此种情况下,若杯中装有100g的水,初温是48℃,当水沸腾时,水至少吸收了J的热量.[已知c水=4.2×103 J/(kg℃)]
(3)实验结束后,同学们在交流时,发现各自测出的水的沸点大都不是100℃,可能原因是(写出一点即可).
(4)若探究“冰的熔化”实验中,小明发现冰熔化过快,应采取的操作是.

【答案】
(1)乙
(2)CD,98,不断吸热,但温度保持不变,2.1×104
(3)当时的气压不是标准大气压(或温度计不准确或读数时有误差)
(4)移去酒精灯(或增大冰的质量或用冷水或增大烧杯中的水的质量等)
【解析】(1)在探究水的沸腾实验时,应选择乙图的装置,烧杯上方有盖子,可以减少热量的损失;(2)由图象可知,CD段是错误的,因为水和水蒸气的比热容是不同的,水蒸气的比热容较小,当吸热相同时,温度应升的更快一些;由图乙可知,水沸腾时的温度为98℃,水在沸腾过程中温度保持不变;水吸收的热量为Q=cmΔt=4.2×10J/(kg℃) ×0.1kg×50℃=2.1×104J;(3)测出水的沸点大都不是100℃,可以是由当地的气压不是标准大气压造成的;(4)如果发现冰熔化过快,可以通过移去酒精灯(或增大冰的质量或用冷水或增大烧杯中的水的质量等)来减慢冰的熔化速度.
所以答案是:(1)乙(2)CD;98;不断吸热,但温度保持不变;2.1×104(3)当时的气压不是标准大气压(或温度计不准确或读数时有误差)(4)移去酒精灯(或增大冰的质量或用冷水或增大烧杯中的水的质量等)。
【考点精析】关于本题考查的探究水的沸腾实验和水的比热容的特点及应用,需要了解沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气;水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳才能得出正确答案.

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