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    【题目】小聪用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热.两液体的温度随时间变化的图象如图所示，则在相同时间内温度变化较大的是 ， 比热容c的大小关系为cAcB ． （填“＜”“＞”或“=”）

    【答案】A；＜
    【解析】两种液体质量相等，根据公式Q=cm△t，当吸收的热量相同时，它们的比热容与升高的温度成反比．

    解：A、B两种液体质量和初温都相同，观察图象可知：在相同时间内温度变化较大的是A；

    因使用的是相同的“热得快”加热，所以在相同时间内A、B两种液体吸收的热量相同；

    ∵c= ，

    ∴两种液体质量相等，吸收的热量相同时，当升高温度越大，它的比热容就越小．

    所以cA＜cB．

    故答案为：A；＜．
    比热容是物质的特性，表示物体的吸热能力，当吸收热量相同时，比热容大的物体温度变化量小.

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    （1）用电器正常工作时，求保温电热丝R2的电阻值．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究影响浮力大小因素”的实验中，一组同学提出了4种猜想． 小华：浮力大小与液体密度有关；
    小红：浮力大小与物体浸入液体的体积有关；
    冬冬：浮力大小与物体所受的重力有关；
    玲玲：浮力大小与物体的形状有关．
    他们找来了体积相同的A、B两块实心金属块、弹簧测力计、一杯水、一杯盐水、细绳等仪器．按照图中所示规范地完成了实验，记录了如表所示的实验数据

    次数

    金属块

    物体重力/N

    液体密度 g/cm3

    物体浸在液体中的体积/cm3

    测力计的 示数/N

    1

    A

    5

    1.0

    20

    4.8

    2

    A

    5

    1.0

    60

    4.4

    3

    A

    5

    1.0

    100

    4.0

    4

    A

    5

    1.2

    100

    △

    5

    B

    3

    1.2

    100

    1.8

    观察表中数据，回答下列问题：

    （1）根据表格中实验数据，可知A物体浸在液体中的体积为60cm3时，物体A所受浮力大小为N；表格中标有“△”的位置的数据应该是；
    （2）通过分析比较第次实验数据，能够说明小华同学的猜想是正确的；分析比较第次实验数据，能够说明小红同学的猜想是正确的；
    （3）为了验证冬冬同学的猜想，他们选择了第次实验数据，他们发现浮力大小与物体所受的重力（选填“无关”或“有关”）；
    （4）要验证玲玲的猜想，同学们又找来了一块橡皮泥，他们把橡皮泥捏成不同形状，先后放入水中，发现有的漂浮在水面上，有的下沉．他们由此得出结论：浮力的大小与物体的形状有关．请指出他们实验方法的错误之处： ．

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    A.灯泡L1亮度不变、L2变亮
    B.电流表示数变小，电压表示数不变
    C.电流表示数不变，电压表示数变大
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    【题目】在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象（如图丙所示）.

    （1）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是.
    （2）请你找出丙图中哪段图象是错误的 ， 水沸腾时的温度如乙图所示℃，水沸腾时的特点是（写出一条即可）.在此种情况下，若杯中装有100g的水，初温是48℃，当水沸腾时，水至少吸收了J的热量.[已知c水=4.2×103 J/（kg℃）]
    （3）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是（写出一点即可）.
    （4）若探究“冰的熔化”实验中，小明发现冰熔化过快，应采取的操作是.

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