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7.下列说法中不正确的是(  )
A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变
B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力不一定是平衡力
C.如果在物体上的两个力的三要素相同,这两个力可能是平衡力
D.做匀速直线运动的物体若只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定做变速运动

分析 解决此题需掌握:
(1)物体不受力或受平衡力运动状态改变;
(2)物体受非平衡力运动状态一定改变;
(3)力的三要素是指力的大小、方向和作用点;
(4)平衡力的条件:作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上.

解答 解:A、如果推力与静摩擦力平衡,则物体可能不动,则A说法错误,符合题意;
B、根据二力平衡条件,若两个力不在同一物体上,则不是平衡力,故B说法正确,不符合题意;
C、三要素相同,则两个力的方向相同,一定不是平衡力,故C正确,不符合题意;
D、做匀速直线运动的物体若只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体受力一定不平衡,则物体的速度将发生变化,D说法正确,不符合题意.
故选A.

点评 本题主要考查了力和运动的关系,力是改变物体运动状态的原因,物体受非平衡力,运动状态一定改变.同时涉及到了力的三要素及平衡力的辨别,属基础性知识,难度不大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

(1)如图甲所示,她的操作存在错误读数时视线未跟液柱面相平、温度计玻璃泡触底、酒精灯外焰未正对杯底.
(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图乙所示的图象.根据图象可知水沸腾时的温度为99℃,说明此时该地大气压小于(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.
(3)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施:减少水的质量(或提高水的初温).

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7.如图所示,某起重机的起重滑轮组由一个动滑轮和两个定滑轮组成(不计钢绳重及摩擦),现用它将一批规格相同的电线杆装上载重汽车,每根电线杆的质量为0.5t(g取10N/kg).
(1)若吊起一根电线杆匀速上升时,它的机械效率是80%,求动滑轮及及吊钩的总重G;
(2)若钢丝绳能承受的最大拉力为104N,问一次最多能吊起几根电线杆?
(3)当起重机吊着最多根数的电线杆以0.2m/s的速度匀速上升时,问吊钩对电线杆拉力的功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.通电直导线周围的磁场方向及通电螺线管外部的磁场跟电流的方向有关,判断直线电流磁场方向跟电流方向的关系可以用安培定则来判定.

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2.当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时发动机的效率降低(选填“升高”、“不变”或“降低”).发动机散热器常用水做冷却剂,这是因为水的比热容大.发动机(内燃机)工作时,做功冲程使汽车获得动力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干.

(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量力臂.
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡,如图甲所示.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2.他这样得出的结论是否合理?不合理,为什么?只进行一次实验,结论具有偶然性.
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(变大/变小/不变),其原因是拉力F的力臂变短了.
(4)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:杠杆自重的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的平均速度是20m/s,后一半路程的平均速度是30m/s,那么,它在整个路程中的平均速度是(  )
A.25m/sB.24m/sC.18m/sD.28m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.许多语句蕴含了物理知识,请填写所列语句涉及到的物理知识.
(1)镜花水月光的反射.
(2)夕阳返照桃花渡,柳絮飞来片片红光的反射.
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(4)潭清疑池浅光的折射.
(5)立竿见影光的直线传播.

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17.在图中确定光源S和像S′的位置并完成光路图.

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