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    3．为了探究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度的关系，小黄同学用弹簧测计拉着同一木块沿粗糙程度相同的斜面匀速向上运动，如图所示，实数据记录如表：
    实验次数斜面的倾斜程度木块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率η
    1较缓100.46.61
    2较陡100.57.6165.8%
    3最陡100.68.4171.4%
    （1）根据表中数据可求出第1次实验：有用功是4J，总功是6.6J，机械效率是60.6%，拉木块时克服摩擦力做的功是2.6J．
    （2）分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面倾斜程度越陡，所需的拉力越大，斜面的机械效率越高．

    分析 （1）利用斜面时，有用功利用W有=Gh计算，总功利用W总=Fs计算，机械效率利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$计算；木块在运动过程中，木块与斜面之间有摩擦，克服摩擦力做的功为额外功；
    （2）根据控制变量法，比较第二列和最后一列即可得出斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系．

    解答 解：
    （1）第一次实验：
    有用功为：W有=Gh=10N×0.4m=4J；
    总功为：W总=FS=6.6N×1m=6.6J；
    斜面的机械效率为：η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{4J}{6.6J}$×100%≈60.6%；
    拉木块时克服摩擦力做的功为：W额=W总-W有=6.6J-4J=2.6J；
    （2）由表格可知，当其他条件相同时，斜面倾斜程度不同，斜面的机械效率也不同，故可的结论：在其他条件不变的情况下，斜面倾斜程度越陡，所需的拉力越大，斜面的机械效率越高．
    故答案为：（1）4；6.6；60.6%；2.6；（2）大；高．

    点评 影响斜面机械效率的因素有物块重力、斜面倾斜程度和斜面粗糙程度，注意控制变量法，在研究机械效率和某一因素关系时，要说明其他两个因素保持一定．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．小红做“伏安法测电阻”的实验时，所用器材有：电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个，导线若干．
    实验次数U/VI/AR/Ω
    130.2611.5
    22.40.212
    32
    （1）伏安法测电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$，在连接电路的过程中，开关必须处于断开状态，滑动变阻器的滑片就应该位于阻值最大的一端．
    （2）电路连接好后，小红进行实验，记录的数据如表，其中第3次实验电流表的示数如图所示，第3次实验所测的电阻值为12.5Ω．
    （3）由实验数据可知，Rx的阻值为12Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示为小明同学伏安法测量电阻阻值的一份实验报告：
    实验报告
    试验目的用电压表和电流表测量电阻Rx的阻值
    实验原理
    及电路图    		R=$\frac{U}{I}$        
    实验步骤（1）按照电路图连接电路，把滑动变阻器调到阻值最大的位置；
    （2）闭全开关S，读出电流表和电压表的示数
    （3）根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值
    实验记录
    电压U/V电流I/A电阻R/Ω
    2.80.4 
    实验讨论略
    （1）实验过程中，开关闭合前，应将滑动变阻器滑片移至右端．（选填“左端”或“右端”）
    （2）电路图中甲是电流表，乙是电压表．
    （3）你认为实验步骤存在的主要缺陷是：未多次测量求平均值．
    （4）假如该同学实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：电流表量程选小了或电源电压太高，还有可能是电路发生了短路．
    （5）若电压表的电阻不是很大，则电阻值的测量结果将偏小（选填“偏大”、“准确”或“偏小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝．
    ××牌电烤箱
    额定电压220V
    额定
    功率    		高温挡1100W
    低温挡440W
    求：
    （1）电烤箱在S1与S2均闭合时处于什么档位？
    （2）电路中R1的阻值；
    （3）电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R2消耗的电功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．小明利用如下器材测量绿豆的密度：托盘天平（无砝码）、量筒、两只完全相同的烧杯、一堆绿豆、足量的水，实验步骤如下：

    ①把托盘天平放在水平桌面上并将游码移至标尺左端的零刻线处，发现指针指在分度盘如图甲的位置，他应该将平衡螺母向右移动．
    ②将两只相同的烧杯分别放在天平的两个托盘上，将适量的绿豆放入左边烧杯中，往右边烧杯中加水直至天平再次平衡，如图乙．
    ③将烧杯中的水倒入量筒中，读得水的体积为42ml，量筒中水的质量为42g，即为绿豆的质量．
    ④再把绿豆全部倒入量筒中，读得绿豆和水总体积为62ml，绿豆体积为20 ml．（1）计算绿豆的密度是2.1×103kg/m3．
    （2）这种方法测量绿豆的密度比真实密度相比偏小，理由是烧杯中有水残留，使绿豆质量偏小．
    （3）小明突然想到另外一种方法，他把适量的绿豆放在已经调好的天平的左盘，只通过向右移动游码的方式使天平平衡，游码的示数如图丙，则绿豆的质量为4g，然后在量筒中装适量水记下体积V1，再将绿豆倒入水中记下总体积V2，即可计算绿豆的密度，请指出这种测量方式存在的主要问题绿豆体积太小量筒读数误差太大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时照明灯亮，关冰箱门时照明灯灭，请在图中用笔代线连接好符合要求的电冰箱工作电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．用焦距10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示．（凸透镜的位置固定不动）
    （1）为了便于观察实验现象，实验环境应该在较暗（选填“较亮”或“较暗”）一些，此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像也将逐渐向上移动．
    （2）记录实验数据如表，
    实验序号物距u/cm像距ν/cm像的性质
    13015
    22020倒立、等大的实像
    31530
    46无正立、放大的虚像
    请将表中所缺的像的性质补充完整，并根据实验序号1的成像规律，写出在生活中的一个应用照相机．
    （3）若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分，则所成的烛焰的像为亮度稍暗的完整像（填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整像”）．
    （4）晓红在早上9：00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动，她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点．你认为她这种活动过程存在的问题是：早晨的太阳光斜的，没有正对凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．我国2010年10月13日发射了“神舟六号”宇宙飞船．载人返回舱脱离飞船成功返回地球安全着陆．返回舱在穿越地球大气层疾速下降的过程中与空气剧烈摩擦，其表面温度急剧升高．并且打开减速伞使返回舱减速，这时返回舱的重力势能减小，机械能减小，内能增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．如图所示，读数时视线正确的是B（选填“A”或“B”），物体的长度为2.45cm．

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