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    【题目】已知酒精的密度为，下列说法能够成立的是

    A. 能装纯净水的瓶子一定能装下的酒精

    B. 能装下酒精的瓶子一定能装下纯净水

    C. 同体积的水和酒精质量之比是5：4

    D. 同质量的水和酒精体积之比是2：5

    【答案】C

    【解析】

    A. B. 因为瓶子的容积不变,并且酒精的密度小于水的密度,由m＝ρV可得,即m水＝ρ水V＝1kg;m酒精＝ρ酒精V＝0.8×ρ水V＝0.8kg，因此装下1kg水的瓶子最多装下0.8kg的酒精，或装下0.8kg酒精的瓶子最多装下1kg的水。故A. B错误；C. 体积相同时,质量和密度成正比,故m水:m酒精＝ρ水:ρ酒精＝1g/cm3:0.8g/cm3＝5:4.故C正确；D. 质量相同时,体积与密度成反比,即V水:V酒精＝ρ酒精:ρ水＝0.8g/cm3:1g/cm3＝4:5.故D错误。故选C.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（ ）

    A.乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
    B.乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
    C.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离
    D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，用热敏电阻（受温度影响阻值会发生变化的电阻）和电磁继电器组成的火警器的示意图，热敏电阻R受热后，其阻值会减小，将发生的变化是（ ）
    A.电磁继电器控制电路中的电流增大
    B.电磁继电器控制电路断开
    C.当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性增强足以吸引下衔铁，L2发光
    D.当电阻减小到某特定值时，电磁铁的磁性减弱使得衔铁能复位，L1发光

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯亮，且只有一个电表有示数，其故障可能是（ ）
    A.灯L1开路
    B.灯L1短路
    C.灯L2开路
    D.灯L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示．若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是（ ）
    A.小球在下落过程中动能不变
    B.小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能
    C.小球所受的重力在AB段做的功等于在BC段做的功
    D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“观察水的沸腾”实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如下图所示，
    （1）图中是水在沸腾时的情况．实验过程中记录的数据如表所示：
    （2）从记录数据可得出的实验结论是：水沸腾时的温度是℃．

    时间t/min

    …

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    …

    温度t/℃

    …

    90

    91

    93

    97

    98

    98

    98

    98

    …


    （3）根据实验数据可知水的沸点与水中标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异，如果测量方法正确，你认为造成差异的原因可能是 ．
    （4）实验中水加热时间过长，其原因可能是 ． （写出一种即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了促进广大中小学生身体素质的提高,我国推行了“学生饮用奶计划”。一种学生饮用奶,它的净含量为200 mL,若它的密度为1.25×103 kg/m3,比热容为4.0×103 J/(kg·℃),冬天饮用时把它从10 ℃加热到40 ℃需要吸收____J的热量。加热后的牛奶散发出浓浓的香味;学生在饮用过程中,剩余牛奶的____保持不变(选填物理特征)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小叶猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案：

    A. 让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）.
    B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）.
    上述两种实验方案中：
    （1）A方案是为了探究动能大小与关系，若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力越多，小车撞击木块时的动能.
    （2）小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?（合理／不合理）.理由是.
    （3）小红完成实验后想，本实验中水平轨道能否是光滑的呢？请你帮小红解决这个问题，你的结论是（能／不能），你的依据是.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是利用压敏电阻的特性来测算压力大小的电路装置，其构造有托盘、压力传感器R，电流计G（量程600mA），托盘质量忽略不计．该压敏电阻随压力的变化关系式为：R=100﹣20F（F和R的单位分别是N和Ω），电源电压为6V，某次测量一物体，电流计示数为500mA，已知该物体与托盘的接触面积为4cm2 ， 它对托盘的压强是 ． 在电路中串联定值电阻可以起到保护电路的作用，如图乙．当电阻Rˊ接入后，该装置所测的压力范围将（填“变大“、“变小“或“不变“）．

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