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【题目】某实验小组同学通过实验探究串联电路中两个电阻消耗电功率的变化规律。他们按如图所示连接电路,电源电压保持不变,定值电阻R10欧。实验时,他们多次改变滑动变阻器滑片的位置,并读出各电表的示数,分别用公式计算出变阻器接入电路的电阻RR消耗的电功率PR消耗的电功率P,并将计算结果及相关数据记录在下表中。

R=10

实验序号

R(欧)

P(瓦)

P(瓦)

1

2

2.50

0.50

2

5

1.60

0.80

3

10

0.90

0.90

4

15

0.58

0.86

5

20

0.40

0.80

1)根据表格中实验序号123中的数据,可以得出的初步结论是:在串联电路中,当电源电压和R一定时,_______

2)根据表格中实验序号45中的数据,可以得出的初步结论是:在串联电路中,当电源电压和R一定时,________

3)请根据表格中的信息判断:当该电路中滑动变阻器的功率为0.85瓦时,滑动变阻器的阻值范围为________

4)该小组同学猜想RR满足_________条件时,P最大。为了验证以上猜想,他们还需添加_________实验器材继续探究。

【答案】R越大,P越小,P越大 R越大,P越小,P越小 5欧到10欧或15欧到20 R等于R 用阻值不同的定值电阻

【解析】

1)根据表格中实验序号123中的数据,R2欧、5欧增大到10欧,P2.50瓦减小到0.90瓦,P0.50瓦增大到0.90瓦,因此可以得出的初步结论是:在串联电路中,当电源电压和R一定时,R越大,P越小,P越大;

2)根据表格中实验序号45中的数据,R15欧增大到20欧,P0.58瓦减小到0.40瓦,P0.86瓦减小到0.80瓦,因此可以得出的初步结论是:在串联电路中,当电源电压和R一定时,R越大,P越小,P越小;

3)根据表格中的信息判断:,R2欧增大到20欧的过程中,电路中滑动变阻器的功率先增大后变小,当滑动变阻器的功率为0.85瓦时,滑动变阻器的电阻有两种可能,即5欧到10欧或15欧到20

4)请根据表格中的信息,当RR都是10欧时,滑动变阻器的功率最大是0.90瓦,因此同学猜想R等于R时,P最大;为了验证猜想,他们还需要用阻值不同的定值电阻,进行重复实验,继续探究得到普遍规律。

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【题目】某同学利用如图所示的电路探究电流与电压、电阻的关系.实验开始时,滑动变阻器的作用是 ________;在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持________不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是________.在研究电流与电阻关系时,将定值电阻R110Ω换为20Ω,滑动变阻器R2的滑片P应向________(选填)端移动才能达到实验目的.

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【题目】为了营造更舒适的学习和居住环境,绵阳科技城于201 865日起正式实施二环路以内禁鸣喇叭的规定,利用声呐自动抓拍系统对违法车辆进行取证和处罚,下列有关说法正确的是

A. 摩托车上安装消声器与这种控制噪声的方法相同

B. 工人戴上防噪声耳罩与这种控制噪声的方法相同

C. 声呐是一种能定向发射和接收的次声波

D. 声呐是一种能定向发射和接收的电磁波

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【题目】为测定风速的大小,宝宝设计了一种测定风速的装置,其简化电路如图所示.图中R1为定值电阻,探头、金属杆和滑动变阻器R2的滑片P相连,可上下移动.下列分析正确的是(  )

A. 当有风吹过探头时,探头带动滑片P向下移动

B. 当有风吹过探头时,电压表示数变小

C. 风速越大,电压表示数越小

D. 当风速增大时,电路消耗的总功率变小

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,向右移动滑动变阻器滑片P的过程中

A. 电压表V的示数将变大

B. 电流表A2的示数将变小

C. 电压表V示数与电流表A示数的乘积将不变

D. 电流表A示数的变化量与电流表A1示数的变化量的比值将不变

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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变。闭合电键S,电路正常工作.(故障只发生在LR上)

若过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则故障是______________

若过了一会儿,灯L熄灭,两个电表的示数同时变小,则故障是____________

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【题目】如图所示,薄壁圆柱形容器置于水平地面,容器的底面积是m2,容器高0.2m,内盛0.17m深的水.均匀实心正方体A物块(不吸水),其体积为m3.试求:

1)水对容器底部的压强为多少?

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3)将A物块缓慢浸入水中,当水对容器底部的压强最大时,A物块的密度范围?

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【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想

A.与压力大小有关 B.与接触面积大小有关

C.与运动的快慢有关 D.与接触面的粗糙程度有关

小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验。如图所示。

(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块。此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了 知识。

(2)他设计的记录表格如下表所示:

次数

压力/N

接触面

木块放置

木块运动

测力计示数/N

1

2.0

木板

平放

2

2.0

木板

平放

较快

3

2.0

木板

平放

小慧同学的实验可以验证猜想 (填字母符号)是否正确。

(3)实验室提供的器材有:a表面平整的长木板;b表面粗糙的长木板;c天平;d带钩的木块;e弹簧测力计;f刻度尺。要验证猜想D是否正确,小慧同学应选取的四种器材是________(填器材前面的字母)。

(4)同组的小慧同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是

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【题目】如图所示,甲、乙、丙三个实验装置完全相同,燃料的质量都为10g,烧杯内液体的质量都相同.

1)比较不同燃料的热值应选择______两个装置,比较不同物质的比热容应选择______两个装置(选填装置序号甲、乙、丙),选择的理由是我们物理中研究问题常用到的一种方法是___________法.

2)在“比较不同燃料的热值”的实验中,通过观察温度计___________比较燃料燃烧放出热量的多少,这种研究问题的方法叫做_________法.

3)若甲图烧杯中为500g的水,10g酒精完全燃烧温度计示数升高了20℃,水吸收的热量是______J,如果认为若酒精完全燃烧且放出的热量全部被水吸收,则酒精的热值是______J/kg,算出的热值比标准值______.(选填偏大偏小一样.[水的比热容是4.2×103J/kg·℃]

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