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    2．如图所示，无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触，气球（　　）
    A．不带电B．带正电
    C．带负电D．带电情况无法判断

    分析 据电荷间的相互作用规律（同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引）和带电体的性质（能吸引轻小物体）分析．

    解答 解：如图，两次用带有不同电荷的带电棒靠近卡通造型的铝箔气球，均发生了相互吸引，根据异种电荷相互吸引和带电体能吸引轻小物体的性质可知，气球不可能两次带不同电荷，因此，气球一定不带电．
    故选A．

    点评 根据电荷间的作用规律、带电体的性质，结合自然界中只有两种电荷，利用题目中告诉的信息分析即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    13．通电螺线管下方的小磁针静止时如图所示，请在括号内标上电源的“+”或“-”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列关于声现象的说法中错误的是（　　）
    A．课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的
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    C．医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性
    D．中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声

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    17．随着成渝高铁的正式通车，资阳人民出行更加方便，“五一”小长假期间，小明和爸爸、妈妈一起体验了一把高铁“风驰电掣”的感觉，从资阳出发仅用t=25min便到达了相距s=84km的成都东站，若高铁全程的运动可看作匀速运动，且高铁机车的牵引车功率保持P=5.6×103kW不变．求：
    （1）高铁从资阳到成都东站的平均速度v；
    （2）高铁运动过程所受的平均阻力f．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图1中玩具猩猩手中的香蕉以相同大小的速度转动如图2所示，香蕉（看成点）从最高位置1转到最低位置2的过程中，其动能不变、重力势能减小、机械能减小．（选填“增大”、“不变”、“减小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．一只小鸟落在树枝上如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．小鸟受到的重力与小鸟对树枝的压力是一对平衡力
    B．小鸟对树枝的压力使树枝发生形变，树枝的形变是塑性形变
    C．小鸟受到的重力与树枝对小鸟的弹力是一对平衡力
    D．小鸟静止落在树枝上，小鸟和树枝只有重力势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．化学电池内部的电解液有一定的电阻，这个电阻构成了电池内阻，与新电池相比，旧电池的电压其实并投有发生太大的变化，但它的内阻却变得很大，这就是为什么小灯泡接新电池时很亮，而接旧电池时灯泡几乎不亮的原因，对于旧电池，我们可以将它等效为一个电压恒定不变的新电池与一个定值电阻r串联，如图乙所示，为了探究某一电池的电压和内阻，小明设计了如下的实验：

    （1）如果电路中电流表和电压表的读数如图丙所示，用电流表的读数为0.4A，电压表的读数为2.4V，滑动变阻器接入电路部分的电阻与灯泡电阻之和为6Ω．
    （2）通过调节滑动变阻器改变电路的电阻，小明获得了多组U和I的数据，下列描述U和I的关系的图线如图丁正确的是D．
    （3）设计一个测量旧电池内阻r的实验电路图，可用器材有：两个阻值不同的定值电阻R1和R2，一个电流表，开关和导线若干．待测旧电池图中已经给出．

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