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    11．小明同学用力推一放在地面的货箱，没有推动，如果小明的推力大小为600N，那么此时货箱受到的阻力等于600N（填“大于”、“等于”或“小于”）；如果水平推力增加到1000N，物体刚好做匀速直线运动，那么物体受到的摩擦力大小为1000N．

    分析 要解决此题需要掌握二力平衡的条件，知道两个平衡力的大小相等，方向相反．
    掌握平衡状态的特点，物体处于静止状态和匀速直线运动状态．

    解答 解：
    小明用600N的力没有推动货箱，所以货箱处于静止状态，因此推力和摩擦力是一对平衡力，f=F=600N；
    水平推力增加到1000N货箱做匀速直线运动状态，所以推力和摩擦力是一对平衡力，则f′=F′=1000N．
    故答案为：等于；1000．

    点评 此题主要考查了二力平衡条件的应用，特别是当没有推动物体时，学生很容易误认为推力小于阻力，很容易出错．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时，电流表示数将变小，电压表示数将变小．（两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）

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    2．质量为20t坦克，顺利通过只能承受80000Pa的压强的冰面，求：
    （1）坦克对冰面的压力．
    （2）坦克与冰面的接触面积．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．按要求作图：
    （1）玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来．请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图，在乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图．（O为不倒翁的重心）
    （2）如图丙所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行．请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧秤，他们选用了甲、乙两种不同规格的弹簧进行测试，绘出了两种弹簧的伸长与拉力的关系图象，（如图示）．图象中，只有OA段与OB段是弹性形变，则：
    ①若他们要制作量程较大的弹簧秤，应选用弹簧乙．
    ②若他们要制作精确度较高的弹簧秤，应选用弹簧甲．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：
    A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．
    B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．
    C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．
    小黄同学进行了如图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

    （1）在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，物体水平方向上所受的拉力和摩擦力为一对平衡力．
    （2）对比图中甲、丙两个探究过程，可以验证猜想C．
    （3）在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为2N，若拉力增大到3N时，摩擦力为2N．
    （4）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图，所用的小灯泡标有“2.5V”字样．
    （1）连接电路时，开关应处于断开状态，此实验中电压表的量程应选0～3V（选填“0～3V”或“0～15V”）；

    （2）接好电路后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数为1V，电流表示数为0.2A，则此时灯泡的实际功率为0.2W；若要测定小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向a（选填“a”或“b”）移动，直到电压表的示数为2.5V，若此时电流表指针的位置如图乙所示，其示数为0.22A，则小灯泡的额定功率为0.55 W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（　　）
    A．墙对壁虎的支持力和壁虎受到的重力是一对平衡力
    B．墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力
    C．壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对平衡力
    D．墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．你知道吗？生活中有许多你熟悉的现象，是利用了大气压强，下列现象中没有利用大气压强的是（　　）
    A．把药液注射进肌肉里B．用吸管吸瓶中的饮料
    C．用空气吸盘挂衣服D．中医的“拔火罐”

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