【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关。
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为_______两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想________（填序号）；分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，____________________________。
（2）有同学认为，可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化___________（选填“明显”或“不明显”）。
（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就__________了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”） ，从实验可得出影响导体电阻大小的因素有________、_______、_________。
【答案】 AB ② 导体的电阻与导体的材料有关 不明显 减小 长度 横截面积 材料
【解析】（1）①要验证导体的电阻与导体的长度有关时，应控制材料和横截面积相同，长度不同，符合此要求的有A、B两根电阻丝；
②A、C两根电阻丝的材料和长度相同，只有横截面积不同，因此研究的是导体的电阻与导体的横截面积的关系；
③A、D两根电阻丝的长度和横截面积相同，只有材料不同，因此研究的是导体的电阻与导体的材料的关系；
④电阻丝接入电路中时，电流表示数不同，表示电阻值也不同；
（2）电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡的亮度变化不明显，因此不能根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况；
（3）细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，导线的横截面积增大了，电阻值减小了，导线上消耗损失的电能也就减小了，从而起到节能减排的效果．从实验可得出影响导体电阻大小的因素有长度、材料和横截面积。
故答案为：(1). AB (2). ② (3). 导体的电阻与导体的材料有关 (4). 不明显 (5). 减小 (6). 长度 (7). 横截面积 (8). 材料
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，电源电压恒定，开关S闭合与断开时，电流表的示数均为0.3A，则电阻R２处的故障是___。若把R2换成一个12Ω的电阻，断开开关S，电流表的示数为0.2A，则S断开后，R1消耗的功率为____W。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．如图所示的从左到右a、b、c、d为实验中观察到的四种情况．
根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它 的不同；
（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A是正确的；
（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B是正确的；
（4）通过比较d中两电磁铁，发现猜想C不全面，应补充 的条件．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】八年级一班的同学们为了测量醋的密度，进行了以下实验，如图所示。
(1)测量前，在调节天平平衡时，先将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，则应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节。
(2)接下来进行了以下操作：
A．用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1(如图甲所示)
B．将待测醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和醋的总质量m2(如图乙所示)
C．将烧杯中的一部分醋倒入量筒，测出这部分醋的体积V(如图丙所示)
以上操作的正确顺序是________(填字母代号)。
(3)由图可得：量筒中醋的质量为________g，醋的密度是______________。
(4)小雨组的同学们发现实验器材少了量筒，但大家开动脑筋，在没有量筒的情况下，设计了实验方案巧妙地利用天平、小烧杯和水来测量醋的密度。请你写出小雨组测量醋的密度的步骤_____，用所测量写出醋的密度的表达式_____。(已知水的密度为ρ水)
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“探究水的沸腾”实验中：
（1）规范组装器材，如图甲所示，应 ___(选填“自上至下”或“自下至上”)的顺序组装各个仪器．
（2）器材安装好后，为适当缩短实验时间，小明同学在烧杯中倒入一些热水，温度计示数如图乙所示，读数为____．
（3）点燃酒精灯，待水温升至90℃时，小明同学每隔l min读出一次温度计示数，小华同学及时记录在以下表格内，如此持续8 min后停止了读数．
请根据表格中数据，在图丙的坐标系中画出水在沸腾前后温度随时间变化的图线________．
（4）该次实验时，水的沸点为98℃，说明该地的气压_______（选填“等于”、“小于”或“大于”）标准大气压．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学在做研究某物质熔化时的规律的实验时得出如下数据：
则由装置图（如图）和上表数据可知：
（1）此物质一定属于__．（填“非晶体”或“晶体”）
（2）此物质的熔点是__，在第10min时，物质处于__．（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）
（3）此物质的温度达到72℃时，物质处于__．（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）
（4）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或__．
（5）把试管放在有水的烧杯中加热是为了使固体粉末受热__；其中烧杯中的水面应__（填“高于”或“低于”）试管中物质的上表面．
（6）此物质熔化过程的特点是__．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了探究，器材有：开关、电流表、干电池（电压恒为1.5 V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干，连接如图甲所示的电路，小明将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合开关S后，记录的数据如下表。
根据实验数据，回答下列问题：
（1）图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中___________。
（2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系．
A．电阻的大小与长度的关系是：________________________________________。
B．电阻的大小与横截面积的关系是：___________________________________。
（3）分析表中的实验数据，还可以得出导体的电流与电阻的关系：____________________________。
（4）实验中一根合金丝的电阻为2.5Ω，若该合金丝的横截面积为1 mm2，则一根合金丝的长度是____m。（已知该合金丝长1 m，横截面积1 mm2时阻值为1 Ω）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，此图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总质量为0.6kg，小明用2.4N的拉力竖直向上匀速拉动细线（绳重和摩擦忽略不计）。
（l）若钩码2s内上升0.1m，则钩码上升的速度为多少？
（2）小明拉力做功的功率是多少？该滑轮组的机械效率是多少？（结果保留一位小数）
（3）当钩码总重力为12N时，该滑轮组的机械效率为多大？（结果保留一位小数）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费．科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开．若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”．则这种“聪明”的电路是 ( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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