【题目】如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相等,烧杯内的液体质量和初温也相同.
(1)比较不同物质吸热升温的特点,应选择___________两图进行实验.如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示,由图可以看出,_________液体的温度升高得较慢,_________液体的比热容较大.
(2)比较不同燃料的热值,应选择_____两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
若想利用上述装置估测燃料的热值,那么还需要补充的测量仪器是__________,利用此实验方法计算出的热值将比真实值___________ .
【答案】甲、丙 b b 甲、乙 温度计示数 天平 小
【解析】
(1)比较不同物质吸热升温的特点,根据控制变量法分析控制的物理量;可以让两种物质吸收相同热量,比较升高的温度;也可以用升高相同温度比较吸收热量的多少;
(2)比较不同燃料的燃烧值,需要控制液体的种类相同而燃料不同;燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反映;燃料燃烧放出热量的多少跟燃料的热值和质量有关,所以在设计实验时应使用控制变量法进行设计实验。
(1)比较不同物质吸热升温的特点:应控制燃料相同而吸热物质不同,选择甲丙两图进行实验;如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示,由图可以看出,b液体的温度升高得较慢,b液体的比热容较大;
(2)比较不同燃料的热值,应控制加热液体相同而燃料不同,由图示可知,应选择甲、乙两图进行实验,燃料完全燃烧放出的热量,是通过温度计升高的示数来反映的;
要控制质量相等,需要用天平来测量;由于燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q吸小于Q放,依此计算出燃料的热值比实际要偏小些。
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【题目】学习了电学知识后,判断下列说法正确是( )
A. 导体电阻的大小与导体两端的电压成正比,与通过导体电流成反比
B. 电源的电流都是从电源正极流向负极
C. 电功率是描述电流做功快慢的物理量
D. 电功率越大的,用电器消耗的电能越多
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【题目】如图是研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验.图中三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块A、B、C撞击后陷入沙坑的情况,在此实验中,mA=mC<mB, 铁块所处的初始高度hA=hB<hC.
(1)为探究“重力势能大小与物体的质量的关系”,应对比 ________ 两铁块的撞击实验,得到的结论是:________
(2)为探究“重力势能大小与物体被举起的高度的关系”,应对比 ________ 两铁块的撞击实验,得到的结论是:________
(3)本实验中金属块重力势能的大小无法直接观察,我们是通过观察比较木桩被打进沙坑的深度来间接比较的.下列四个研究实例中,同样用到此研究方法的是 ________
A.认识电流时,用水流进行类比
B.通过吸引小铁钉的数目来比较电磁铁的磁性强弱
C.在学习蒸发和沸腾时,通过比较得出蒸发和沸腾的异同点
D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的.
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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10dm3的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃烧产生的热量;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)煤炉烧水时的热效率.
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【题目】如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关S,使滑片P向左不断移动,则电流表的示数____(选填“增大”“不变”或“减小”),小灯泡消耗的电功率____(选填“增大”“不变”或“减小”)。
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【题目】如图所示的实验装置中,下列说法正确的是
A. 甲图是用来探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
B. 发电机是利用乙图原理制成的
C. 磁悬浮列车是根据丙图原理工作的
D. 丁图所示的动圆式话筒是利用电磁感应现象工作的
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【题目】如图所示,电源电压恒为5V,电压表的量程为“0~3V”,电流表的量程为“0~0.6A”,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“3V1.8W”字样。闭合开关,在电路安全的情况下(不考虑灯丝电阻的变化),则下列说法中正确的是
A. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是0~20Ω B. 电流表示数的变化范围是0.1~0.6A
C. 电压表示数的变化范围是1V~3V D. 灯泡的最小功率是1W
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【题目】小宇自制了一个简易的验电器,如图所示,用来检验物体是否带电,效果还真不错,关于验电器下列说法正确的是
A. 用验电器可以直接检验出物体是正电还是带负电
B. 验电器是根据同种电荷互相排斥的原理工作的
C. 验电器的金属箔用塑料片代替效果会更好
D. 在阴雨天气使用验电器效果比在晴朗干燥天气效果更好
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【题目】探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时,我们一般需要先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材:学生电源(6V)、滑动变阻(20Ω,1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)及导线若 干,以下说法正确的是( )
A.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为1.5V﹣5V
B.要获得3组实验数据,电压预设值范围可以为1V﹣4V
C.电压预设值越大,在获得3组实验数据过程中,滑动变阻器阻值调节范围越小
D.实验电压预设值为2V.要获得3组实验数据,要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器
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