物理课上.老师用图所示的电路演示闭合开关时.小磁针发生偏转.说明通电导体周围存在磁场.小名为了探究“通电导体周围某点的磁场与电流的方向是否有关 .他从实验室借到了电池盒.导线.开关.可以自由旋转的小磁针.钉有铁钉儿的木块A和B.回家后做了实验.得出结论.要求只利用以上实验器材.说明小名是如何探究通电导体周围某点的磁场与电流的方向是否有关.请你写出主要实验� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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物理课上，老师用图所示的电路演示闭合开关时，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在磁场。小名为了探究“通电导体周围某点的磁场与电流的方向是否有关”。他从实验室借到了电池盒（带新电池）、导线、开关、可以自由旋转的小磁针、钉有铁钉儿的木块A和B，回家后做了实验，得出结论。要求只利用以上实验器材，说明小名是如何探究通电导体周围某点的磁场与电流的方向是否有关。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。

（1）如题中图所示连接电路,并把小磁针放在导线的旁边,闭合开关的同时观察小磁针的转向。
（2）断开开关,只更换电源的正、负极，闭合开关的同时观察小磁针的转向。
（其他答案只要合理同样得分）

实验步骤：
（1）按图连接电路，并把小磁针放在导线的旁边，闭合开关的同时观察小磁针的转向；
（2）断开开关，只更换电池的正负极，闭合开关的同时观察小磁针的转向．
实验现象：将电流改变方向，若小磁针N级的指向也改变，则磁场方向与电流的方向有关；
若小磁针N级的指向不改变，则磁场方向与电流的方向无关．

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（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。
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（3）实验中小磁针的作用是 ________ 。
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。

A．类比法	B．转换法
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（1）分析比较图8中的（c）与（d）或（c）与（e）可得出的初步结论是：（21）  ；
（2）分析比较图8中的（d）与（e）小磁针偏转情况可得出的初步结论是：（22）  ；
（3）分析比较图8中的（b）和（d）可得出的初步结论是：         （23）        。