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    【题目】下列实例中，目的是为了减小摩擦的是

    A. 给自行车轴承中加润滑油

    B. 骑自行车的人刹车时用力捏闸

    C. 足球守门员戴有防滑手套

    D. 运动鞋的底部凹凸不平的花纹

    【答案】A

    【解析】

    A. 给自行车轴承中加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦，故A正确；B. 骑自行车的人刹车时用力捏闸，是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力增大摩擦力，故B错；C. 足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故C错；D. 运动鞋的底部有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故D错。故选A.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是人的眼睛的剖视简图，图中的晶状体相当于一个凸透镜，眼球后部的视网膜相当光屏，它到晶状体的距离是保持不变的，正常的人眼能看清远近不同的物体，都是依靠调节晶状体的平凸程度，使视网膜上都能获得清晰的像。晶状体的瞳孔是用来控制透光程度的。通常所说的近视眼，是由于晶状体距视网膜过远或晶状体过凸，在观察远景时，像不能落在视网膜上，而位于视网膜前，感到模糊。远视眼是由于晶状体距视网膜过近或晶状体过扁，在观察近景时，像不能落在视网膜上，而位于视网膜后，感到模糊，这两种眼睛都需要配戴眼镜矫正。由眼睛的调节作用所能看清楚的最远点，叫远点。正常眼的远点在极远处；眼睛所能看清楚的最近点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10㎝。眼睛是人体的重要器官，长时间地用眼，如看书、看电视、玩电脑，都可以引起眼睛的疲劳，眼睛疲劳的常见症状是头疼脑胀、眼睛发干。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离为25㎝。

    请你根据上文的介绍，回答下面的问题：

    （1）眼睛与照相机的成像条件是否相同？_________________。

    （2）正常人看远景或近景都能在视网膜上成清晰的像，这是通过改变_____（选填“焦距”或“像距”）来实现，具体是当人眼由看远景而改变看近景时，眼球的晶状体就得_____（选填“扁平”或“凸起”）些。

    （3）患近视眼的人欲矫正视力，应配戴合适的____镜；患远视眼的人欲矫正视力，应配戴合适的_____镜。

    （4））根据上文，你认为人的正常眼的观察范围是（_______）

    A．0~10㎝ B．10~25㎝ C．从10㎝到极远处 D．0~25㎝

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】已知焦炭的热值为q=3.0×107J/kg，0.14kg的焦炭完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的25%被温度为25℃的水吸收，则能使多少质量的水温度升高到75℃？c水=4.2×103J/（kg℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油

    A. 密度为原来的一半B. 质量为原来的一半

    C. 质量与体积的比值为原来的一半D. 质量、体积和密度都为原来的一半

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】中国的历史有多长，中国的茶就有多香。请完成下列关于茶文化中的物理知识。

    （1）绿茶看起来是绿的，是因为茶叶________（选填“反射”或“吸收”）绿光；

    （2）制茶时，通过加热使新鲜茶叶中的水份快速________（填“物态变化”），这便是“杀青”；

    （3）突然转动茶杯时，发现水中央的茶叶没动，这是由于茶叶具有________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在国际单位制中，质量的单位是

    A. 千克B. 牛顿C. 焦耳D. 帕斯卡

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体，这种固体叫干冰。在干冰形成的过程中发生的主要物态变化是

    A. 熔化B. 液化C. 升华D. 凝华

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列实例中属于液化现象的是

    A. 吃冰棒可以解热B. 深秋的早晨草上出现霜

    C. 烧开水时壶嘴冒出“白气”D. 夏天扇扇子觉得很凉快

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．

    实验次数

    1

    2

    3

    钩码重G/N

    4

    4

    6

    钩码上升高度h/m

    0.1

    0.1

    0.1

    绳端拉力F/N

    1.8

    1.6

    1.8

    绳端移动距离s/m

    0.3

    0.4

    机械效率η

    74.1%

    62.5%


    （1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计．
    （2）通过表中数据可分析出第2次实验是用（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．
    （3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）．
    （4）小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍然计算出第3次的机械效率η=（保留3位有效数字）．

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