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【题目】在“用天平和量筒测量物体密度”的实验中。

(1)小阳利用托盘天平称物体的质量,首先将游码移到标尺的_________处,在调节横梁平衡时发现指针偏转如甲图所示。此时要想使横梁平衡,应该____________(填字母序号)

A.将右端的平衡螺母向左调节,将左端的平衡螺母向右调节

B.将右端的平衡螺母向右调节,将左端的平衡螺母向左调节

C.将两端的平衡螺母都向左调节

D.将两端的平衡螺母都向右调节

(2)实验中,他测量的河卵石质量、体积的数据分别如图乙、丙所示,则河卵石的质量m=____________g,河卵石的密度ρ=____________kg/m3

(3)在“测量盐水的密度”实验中其步骤如下:

①用托盘天平测出空烧杯的质量m1

②用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量m2

③将盐水倒一部分到量筒中,读出量筒中盐水体积V

④用托盘天平测出烧杯和剩余盐水的质量m3

⑤计算出盐水的密度值。

则盐水的密度ρ=_____(用字母表示)

【答案】零刻度 D 27

【解析】

(1)[1]利用托盘天平称物体的质量,首先将游码移到标尺的零刻度。

[2]在调节横梁平衡时发现指针偏向标尺的左端,天平的左端下沉,平衡螺母向相反的方向移动,左端的平衡螺母向右移动,或右端的平衡螺母向右移动。

故选D

(2)[3]由乙甲知道,小石块质量

m=20g+5g+2g=27g

[4]由图丙知道,小石块体积

V=40cm3 -30cm3 =10cm3

知道,小石块密度

(3)[5]根据题意知道,量筒中盐水的质量

m= m2- m3

则盐水的密度

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了研究力学问题,小明设计了如图甲所示的模型。质量不计的轻杆OC可绕支点A无摩擦转动,B处与物体M连接,物体M上表面安有传感器,可显示受力大小。当小明从O点走向C点时,传感器示数F与小明据O点的距离1的关系如图乙所示。已知M可看作一个质量为10kg的小正方体和一个质量为40kg的大正方体组成的凸字形物体,它的底面积为0.1m2;传感器的质量不计;OA=AB=BC=1m,请根据条件求解。

(1)小明的质量为多少kg

(2)当小明站在B位置时,M对地面的压强为多少Pa

(3)若小明站在C位置时,要使M对地的压强为1.6×104Pa,可将M下部分的大正方体沿竖直方向切去几分之几?

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【题目】如图所示,是一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力。在ad的整个过程中,下列说法正确的是( )

A.ab的过程中,运动员对铅球做了功

B.cd的过程中,铅球的重力势能不变

C.bd的过程中,铅球的机械能先增加后减少

D.bd的过程中铅球的运动状态在不断的变化

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【题目】山东荣成第四代核电技术高温气冷堆示范工程,燃料装卸系统已经安装完毕并开始调试,很快就将并网发电。它可在几千度高温下运行,发电效率比现有核电站显著提高,并且安全性更高,属于目前最先进的核电技术。关于这座 核电站的相关表述正确的是()

A.它所用核燃料属于不可再生能源B.核电站利用的是核聚变释放的能量

C.控制室电脑芯片用半导体材料制成D.效率高可以打破能量守恒定律局限

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,当闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P由中点滑向最右端的过程中,下列分析正确的是

A.电压表V示数变大

B.电流表A1的示数与电流表A2的示数之差变大

C.电路的总功率变大

D.电路的总电阻变大

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【题目】在学习压强概念后,小明和小红知道了固体由于受到重力的作用会对支撑面产生压强,由此提出问题:液体也受重力的作用,它所产生压强的特点与固体相同吗?

(1)他们分别将质量相等的水和冰块放入两个相同的塑料袋中,观察到图(a)所示的现象。你认为产生上述现象的原因:液体具有_________

(2)他们根据图(a)现象以及生活经验,提出“液体内部存在压强,液体内部的压强是向各个方向的,且随深度增加而增大”的假设,于是利用U形管压强计进行研究,实验过程及记录如图(b)所示,根据图(b)可得出的初步结论是:_________

(3)他们通过实验,在初步认识液体内部压强与深度、密度的关系后,继续用水、一端扎有橡皮薄膜的玻璃筒等器材进行定量研究,他们在玻璃筒中加入适量的水,使浸入水中的橡皮薄膜保持平整,如图所示,然后利用压强定义公式对橡皮膜受到玻璃筒内水的压强进行分析推导,从而获得了液体内部压强的公式p=ρgh

a)“橡皮薄膜保持平整”,是为了使玻璃筒内水对橡皮膜的压强_________玻璃筒外水对橡皮膜的压强(选填大于、等于或小于);

b)请你写出得到“液体内部的压强跟深度h有关”的分析推导过程_________

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【题目】如图所示,在春暖花开的季节里,小耿同学和他的家人一起在海边野餐活动。他们用水壶烧水,水壶中装有三分之二的水,水烧开以后可以看到水壶上的盖子会不停的上下跳动,并能听到盖子和壶的碰撞声。请利用所学物理知识对他观察到的两个现象做出解释:

___________

____________

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【题目】图甲为测定“小灯泡电功率”的实验电路,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)小明连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表有示数,电流表无示数,则故障原因可能是_______

(2)排除故障闭合开关,移动滑片P到某位置,电压表示数(如图乙所示)为_______V,则此时灯泡消耗的实际功率_______额定功率(选填“大于”、“小于”或“等于”).

(3)小明继续移动滑动变阻器的滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I-U图像(图丙),根据图像,可计算出小灯泡的额定功率是_______W.

(4)进一步分析图像可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐增大,造成这一现象的原因可能是_______

(5)小敏将原电路中的小灯泡先后换接阻值分别为5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻,探究“电流与电阻关系”

①先将5Ω的电阻接入电路,移动变阻器滑片,使电压表示数为2V,此时,电流表的示数为_______A.然后换接10Ω的电阻,为了保持电压表示数不变,此时滑动变阻器的滑片应向_______(左/右)移动.

②实验中为了保证接入20Ω的定值电阻时,保持电压表示数不变,则滑动变阻器的最大阻值应不小于Ω.

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【题目】如图所示是某家庭的电能表的表盘,当电路中的某个用电器单独工作6 min时,电能表的指示灯闪烁了320次,则该用电器的电功率是___W。若该用电器每天工作5h。一个月(按30天计算)消耗电费____元(当地电费0.6/千瓦时)。该家庭电路中所接用电器的功率不能超过______________W

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