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    【题目】如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个什么物理模型？请再举出一个同类应用。若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则甲、乙水龙头的出水速度哪个大？理由是什么

    【答案】连通器； 茶壶；甲；液体压强随深度的增加而增大．

    【解析】分析：（1）连通器构造特点的了解：上端开口，底部连通的仪器叫连通器；如茶壶、船闸、锅炉水位计等；

    （2）液体压强与深度的关系：液体压强随深度的增加而增大．

    解答：答：（1）水塔上端是开口的，放水时水龙头也是开口的，它们通过水管相连，所以是一个连通器；如茶壶、船闸等都属于连通器；

    （2）因为液体压强随深度的增加而增大，所以甲处液体压强大，水流速度大．

    故答案为：连通器； 茶壶；甲；液体压强随深度的增加而增大．

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示，一束太阳光通过三梭镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，这个现象叫；如果在白色光屏前放置﹣块红色玻璃，我们在白屏上能看到；如果将白色光屏换成绿色纸板．我们能看到 ．

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    【题目】如图所示，一个小球漂浮在容器中的水面上，当向水中加入少许食盐并搅拌，待小球静止后，小球所受到的浮力和容器底受到的液体压强变化情况是（ ）

    A. 小球所受到的浮力不变，容器底受到液体压强不变

    B. 小球所受到的浮力不变，容器底受到的液体压强增大

    C. 小球所受到的浮力减小，容器底受到的液体压强增大

    D. 小球所受到的浮力增大，容器底受到的液体压强不变

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    【题目】找两块木板A、B，相互垂直钉在一起，如图所示，在A木板中间画一条线，在线的上端钉一个钉子，将重锤线拴在上面.用它可检查窗台、桌面是否水平，做一做，并说明道理.

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    【题目】如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器甲和乙，容器足够高，分别盛有质量相等的水和酒精，可能使水和酒精对容器底部的压强相等的方法是 ( )

    A. 倒入相同质量的水和酒精 B. 倒入相同体积的水和酒精

    C. 抽出相同质量的水和酒精 D. 抽出相同体积的水和酒精

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明的父亲是一名潜水员。有一天，小明发现了父亲某次潜入水库时，在水面下各深度处的压强记录，如表一所示：

    表一

    小明很感兴趣，好学的他利用所学的液体压强知识很快算出水库中对应的深度处的压强（g=10N/kg），如表二所示

    表二

    请按下列要求回答问题：

    （1）小明计算压强的公式是P＝___________，小明还有一次压强计算未完成，请你帮他完成，并将计算结果填在表二中的空格处___________。

    （2）小明父亲的测量值与小明的计算值在每个相同的深度都有差异，找出差异并分析原因。差异 ：__________原因 ：___________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小军对箱子施加水平推力，下列分析正确的是（ ）
    A.当推力为80N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力，这两个力是一对相互作用力
    B.当增大推力时，箱子由静止开始运动，说明力是使箱子产生运动的原因
    C.当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力大小为100N，当推力增大为120N时，摩擦力变为120N
    D.箱子在水平地面上做匀速直线运动时，人对箱子的推力做了功，地面给箱子的支持力没有做功

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究物质的吸放热能力”实验活动中：

    （1）小中同学使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．他得到如下数据：

    物质

    次数

    质量m/kg

    升高的温度△t/℃

    加热的时间t/min

    水

    1

    0.1

    10

    2

    2

    0.2

    10

    4

    煤油

    3

    0.1

    10

    1

    4

    0.2

    10

    2

    ①分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关．
    ②分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是： ．
    ③我们还可以通过大量实验分析出：不同物质的吸热能力一般不同，在相同条件下，升温快的物质，它的吸热能力较 ． （选填“强”或“弱”）
    （2）小华分别用质量相等、初温相同的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．实验中，水和该液体在相同时间内放出的热量相等．分析图象可以得出：物质为水，另一种液体的比热容为/（kg℃）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一只兔子和一条小狗从同一地点出发，同时开始向东运动，兔子的运动距离与时间的关系图象如图中实线部分ABCD所示，小狗的运动距离与时间的关系图象如图中虚线部分AD所示．则整个过程中兔子的平均速度为　________　m/s；在前3s内，小狗相对于兔子向________（选填“东”或“西”）运动 。

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