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第一个发现了电与磁之间的联系的科学家是________,该实验说明:_____________________。

奥斯特 通电导线周围存在着磁场 【解析】1820年,丹麦物理学家 奥斯特做实验时偶然发现,当导线中通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,由此说明了通电导体周围存在磁场,在世界上第一个发现了电与磁的联系. 故答案为:(1). 奥斯特 (2). 通电导线周围存在着磁场
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第20章电与磁单元测试练习2 题型:单选题

关于电与磁实验的装置图,其中用来研究磁场对电流有力的作用的是

A. B. C. D.

D 【解析】A是研究电磁感应现象的实验;B是探究电流磁效应的实验;C是探究电磁铁与线圈匝数关系的实验;D是探究磁场对电流作用的实验. 故选D.

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科目:初中物理 来源:广东省汕头市潮南区两英镇2017-2018学年八年级(上)期末物理试卷 题型:单选题

水是人类赖以生存的重要资源,水通过三态变化,实现了在地球上的循环.对以下自然现象所发生的物态变化,判断正确的是(  )

A. 春天,冰雪消融﹣熔化

B. 夏季的清晨,河面上飘起淡淡的白雾﹣汽化

C. 深秋时节,树叶、瓦片上出现白霜﹣凝固

D. 寒冷的冬天,树枝上雾凇的形成﹣升华

A 【解析】试题分析:春天,冰雪消融属于熔化现象,故A正确;夏季的清晨,河面上飘起淡淡的白雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,是液化现象,故B错误;深秋时节,树叶、瓦片上出现白霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶,是凝华现象,故C错误;寒冷的冬天,树枝上雾凇的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶,是凝华现象,故D错误;故应选A。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.5磁生电 同步练习2 题型:单选题

无线充电技术应用了特斯拉线圈,如图,用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时,LED灯发光了,灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识来解释( )

A. 电流的磁效应

B. 磁场对电流的作用

C. 安培定则

D. 电磁感应

D 【解析】解答:用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时,LED灯发光了,这说明灯泡中产生了电流,故该现象为电磁感应现象。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.5 磁生电 同步练习1 题型:单选题

如图探究“导体在磁场中运动时产生感应电流条件”实验的装置示意图.关于这个实验,下列说法正确的是( )

A. 当导体棒沿竖直方向上下运动时,灵敏电流计的指针发生偏转

B. 当导体棒相对水平方向斜向上运动时,灵敏电流计的指针不发生偏转

C. 当导体沿水平方向左右运动时,灵敏电流计的指针发生偏转

D. 当导体沿水平方向向左和向右运动时,灵敏电流计的指针都向同一方向偏转

C 【解析】A、当导体棒沿竖直方向上下运动时,没有做切割磁感线运动,所以不会产生感应电流,灵敏电流计的指针不发生偏转,故A错误; B、当导体棒相对水平方向斜向上运动时,导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,灵敏电流计的指针发生偏转,故B错误; C、当导体沿水平方向左右运动时,导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,灵敏电流计的指针发生偏转,故C正确; D、感应电流的方...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 21.4 越来越宽的信息之路 同步练习1 题型:单选题

利用微波通信的原因是( )

A. 因为微波比中波和短波的波长要长一些

B. 因为微波比中波和短波负载的信息多

C. 因为微波比中波和短波传播得远

D. 因为利用微波通信的成本低

B 【解析】利用微波通信主要原因是:通信频带宽,传输信息容量大。故只有B正确。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 21.4 越来越宽的信息之路 同步练习1 题型:单选题

近一年来在我们的生活中,4G手机通信业务已经逐渐推广,使用4G手机不仅通话信号好,而且用无线网络上网时效果更佳.下列说法正确的是()

A. 电磁波和声波在空气中的传播速度都是3×102 km/s

B. 电磁波和声波都是由物体振动产生的

C. 手机无线上网是利用电磁波传输信息

D. 电磁波能传递能量,声波不能传递能量

C 【解析】试题分析:A、声波在空气中的传播速度是340m/s,电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s,A错误,不符合题意;B、电磁波是由变化的电流产生的,而声波是由物体的振动产生的,B错误,不符合题意;C、手机无线上网是利用电磁波传输信息,C正确,符合题意;D、电磁波和声波都能传递能量,D错误,不符合题意.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 22.3太阳能同步测试2 题型:填空题

关于太阳能的转化:太阳把空气和地面晒热,太阳能转化为________,晒热的空气上升,空气流动形成风,又转化为_________;太阳使地面上一部分水蒸发,蒸发的水汽升空形成云,云又以雨雪等形式落下,流入江河,太阳能转化为_________;植物吸收太阳能,进行光合作用,太阳能转化为__________。

内能 机械能 机械能 化学能 【解析】太阳把空气和地面晒热,空气和地面因温度升高内能增加,故太阳能转化为内能,晒热的空气上升,空气流动形成风,风具有机械能故又转化为机械能;太阳使地面上一部分水蒸发,蒸发的水汽升空形成云,云又以雨雪等形式落下,流入江河,此时流动的水具有机械能,故太阳能转化为机械能;植物吸收太阳能,进行光合作用,合成化学物质,将太阳能转化为化学能。

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科目:初中物理 来源:2018年黑龙江省鹤岗市中考物理模拟试卷 题型:综合题

用同一热源给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如右图中图线a所示,若其它条件不变,

(1)仅增加水的质量;

(2)仅增大液面上方气体压强;则二种情况中,温度与时间的关系图线分别对应_____和_____(选填图中符号b、c或d).

c b 【解析】(1)仅水的质量增加,水温度升高的速度减慢,但沸点不变,所以应为c; (2)仅增大液面大气压强,水的质量不变,则水温度升高速度相同,但沸点升高,所以应为b.

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