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【题目】某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图所示,在实验操作中应该使钩码_______(选填快速缓慢)上升。

实验数据如下表。若不计摩擦,比较12两次的实验数据,可以看出滑轮组的机械效率与__________有关;比较13两次的实验数据,可以看出滑轮组的机械效率与_______________________有关。

【答案】 缓慢 动滑轮的总重(或动滑轮的个数 提升的物重

【解析】(1)在实验中,为了保持弹簧测力计读数的稳定性,应匀速、缓慢拉动弹簧测力计,使钩码缓慢上升;(2)1、2两次实验中,绳端移动距离和钩码上升高度之间的关系可以看出,两次分别利用了不同的滑轮组。第二组使用的动滑轮的个数多。从而可以看出,动滑轮个数越多、总重越大,滑轮组的机械效率越低。从1、3两组数据可以看出,两次用的是同一个滑轮组,第三次实验提升的钩码重,滑轮组的效率也高。所以可以看出滑轮组的机械效率与被提升物体的重力有关。

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【题目】如图所示,在探究物体动能的大小与哪些因素有关的实验中,让同一铁球从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击水平面上同一位置处的同一木块.请回答下列问题:

1)该实验的目的是研究动能与 的关系.

2)该实验是通过观察 来说明物体动能的大小.

3)实验中铁球从同一斜面的不同高度由静止释放的目的是

4)若水平面绝对光滑,该实验能得出结论吗? (填不能),理由是:

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【题目】如图所示,表示光从空气中射向玻璃发生反射和折射的光路是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是(  )

A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟
D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动

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【题目】工人用定滑轮将重24㎏的物体匀速向上提升,所用拉力为250N,5s内重物上升4m.此过程中,有用功为_______J,拉力做功的功率为_______W,定滑轮的机械效率为_______写出一条拉力不等于物重的原因:_______________________

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【题目】某同学用如图装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,下列图形符合实验事实的是( )

A. B.

C. D.

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【题目】如图甲,开口饮料瓶的侧壁上钻有两个小孔MN,里面装有一些水,MN的高度差为h1。图乙是一个“自制气压计”(用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口,下管口没入水中,通过上管口向瓶内吹些气,水沿管上升到P),P点与瓶内水面Q高度差为h2(两图中水的密度均为ρ)。下面说法错误的是( )

A. N处水流比M处水流喷出速度大,N孔内侧比M孔内侧的压强大ρgh1

B. 用瓶盖封严图甲的瓶口,过一会儿,发现M处先停止喷水

C. 带着“自制气压计”登山,会发现h2增大

D. 带着“自制气压计”登山,当登上山顶时发现h2变成了h3,则山顶处的大气压值为ρgh3

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【题目】如图所示,在一个密闭薄容器中装满体积为1 dm3的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为100 g,容器的下底面积为100 cm2,高为12 cm,g取10 N/kg,求:

(1)水对容器底部的压力和压强.

(2)容器对桌面的压力和压强.

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【题目】如图所示,站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F,物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动,物体M速度为0.2m/s,小车速度为0.3m/s,则地面对物体M的摩擦力为  N,2s后绳子自由端移动的距离为  m.(不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦)

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