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    13．下列关于“光现象”的说法正确的是（　　）
    A．浓密的树荫下出现很多圆形的光斑，这是由于光的反射引起的
    B．池水看起来比实际浅，这是由于光的折射引起的
    C．路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的漫反射引起的
    D．红色的牡丹花看上去呈红色，这是由于它吸收红光，反射其他色光引起的

    分析 （1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，日食、月食、影子、小孔成像都是光的直线传播形成的；
    （2）光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变的现象；
    （3）光的反射分为镜面反射与漫反射两种，光污染主要是由镜面反射引起的；
    （4）不透明的物质的颜色是由其反射的色光决定的．

    解答 解：A、浓密的树荫下出现很多圆形的光斑是太阳的实像，是小孔成像，是由光的直线传播形成的，故A错误；
    B、池水看起来比实际浅，是因为池底反射的光线从水中射入空气中发生折射的缘故，故B正确；
    C、玻璃幕墙造成光污染，这是由于光的镜面反射反射引起的，故C错误；
    D、红色的牡丹花看上去呈红色，这是由于它吸收其他色光，反射红光引起的，故D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查了几种光现象，注重了物理和生活的联系，考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力，属于基础知识的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．实验记录
    实验次数接触面的材料压力/N滑动摩擦力/N
    1木板与木板40.8
    2木板与木板61.2
    3木板与手巾62.5
    （1）分析比较序号1和2的实验数据，可得出结论在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．
    （2）分析比较序号2、3的实验数据，可得结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    （3）滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）．
    （2）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象．
    ①由图象可以得出结论：电压一定时，导体中的电流与电阻成反比．
    ②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来断开开关，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，然后将滑动变阻器的滑片向左移动（填“左”或“右”），使电压表示数为2.5V时，读出电流表的示数．
    （3）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．小华参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图，图中A为放在绝缘支架上的带正电的球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球．先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处，发现的情况如图，同题，你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（　　）
    A．小球B为什么会偏转？
    B．小球B的偏转与哪些因素有关？
    C．同种电荷间排斥力大小与电荷间距离有什么关系？
    D．小球B与悬线偏离竖直方向角度与哪些因素有关？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下面的各组连线中不完全正确的一组是（　　）
    A．应用与方法
    探究平面镜成像时用平板玻璃代替平面镜--等效替代法
    研究磁场的方向时引入磁感线--理想模型法
    探究电流与电压电阻的关系时--控制变量法
    B．科学家与贡献
    阿基米德发现了--杠杆的平衡原理
    牛顿发现了--光的色散现象
    法拉第发现--电流的磁效应
    C．现象与原因
    用浆向后划水船就前进--物体间力的作用是相互的
    冬天水结冰会把水管撑裂--水结冰体积变大
    断了的灯丝搭起来再用时会更亮--灯丝长度变短、电阻变小、实际功率变大
    D．知识与应用
    重力的方向总是竖直向下的--重锤线
    气体流速较快的地方气体压强小--喷雾器
    通电线圈在磁场中受到力的作用而发生偏转--电动机

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．物理小组的同学学习了密度的测量后，想知道自己收藏的一块小石头的密度．于是进行下列实验：

    （1）把天平放在水平台上，游码拨到零刻线处，发现指针如图甲所示，为使横梁平衡，需要将平衡螺母向右调．
    （2）步骤：A、把细线拴在石头上，先用量筒测出石头的体积，如图乙所示，则石头的体积为40cm3．B、再把石头取出，用调好的天平测量石头的质量，如图丙所示，则石头的质量是112g．
    （3）这块石头的密度为2.8×103kg/m3，这样测出的石头密度会偏大（填“偏大”或“偏小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当点燃的蜡烛、凸透镜、光屏置于光具座如图所示的位置时，下列说法正确的是（　　）
    A．此时在光屏上一定能得到一个倒立、放大、清晰的烛焰的像
    B．透镜不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，一定能得到一个倒立、缩小、清晰的烛焰的像
    C．不论蜡烛放在凸透镜左方何处，去掉光屏而用眼睛从右向左沿主轴直接观察，一定能看到清晰的烛焰的像
    D．把凸透镜换成凹透境，则不论蜡烛放在凹透镜左方何处，去掉光屏而用眼睛从右向左沿主光轴直接观察，一定能看到清晰的烛焰的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．写出下列三幅实验图中所说明的物理含义：
    （1）真空铃实验说明声音的传播需要介质．
    （2）乒乓球被音叉弹起实验说明声音是由物体振动产生的．
    （3）当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰一点也不熔化实验说明熔化不光要达到熔点，还要持续吸热．

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