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    15、在探究“通电电阻的电流与电压的关系”时，同学们进行了下列实验．
    （1）请你根据图所示的实验电路图，用笔划线代替导线将图的实验电路连接完整．

    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于
    电阻最大处
    ．闭合开关，移动滑片P，电压表的示数变
    大
    ，电流表的示数变
    大
    ．
    （3）当滑片P移到某一位置时，电压表和电流表的示数分别如图所示，则电压表的读数为
    2.6
    V，电流表的读数为
    0.26
    A．

    （4）移动滑片P，读取了多组电压值和电流值，分析实验数据得出，通过定值电阻的电流与其两端电压成正比．实验中滑动变阻器的作用是
    保护电路
    （写出一条即可）．
    分析：（1）连接实物图时，要将滑动变阻器串连接入电路，要选择电压表和电流表的量程；
    （2）滑动变阻器在本实验中的作用，一是保护电路，二是改变连入电路的电阻，改变电路中的电流，改变电阻两端的电压；为了保护电路，在连接电路时应使开关断开，使滑动变阻器处于最大阻值状态；
    （3）先确定两表所用量程、及分度值，再按指针位置读数．
    （4）由（2）中分析得出答案．
    解答：解：（1）因为电源为两节干电池串联为3V，电压表选小量程0～3V；电流表选大量程0～3A，滑动变阻器一上一下的接入，实物图如图所示；
    （2）为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应处于使电路电阻最大处；闭合开关，移动滑片P，连入的电阻变小、电路中的电流变大，因为U=IR，所以电阻两端的电压增大，所以电压表的示数变大，电流表的示数变大；
    （3）如图，电压表用小量程，读数为2.6V；电流表用小量程，读数为0.26A；
    （4）实验中滑动变阻器的作用是保护电路．
    故答案为：（1）如图所示；
    （2）最大阻值处；大；大；
    （3）2.6；0.26；
    （4）保护电路．
    点评：本题考查了实物图的连接、滑动变阻器的作用、电流表电压表的读数，属于基础题目．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2．
    （1）烧瓶中不装水而装煤油，是因为水的比热容较
     
     （选填“大”或“小”）．开关接在干路，是为了控制
     
    相同．
    （2）闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快．则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量
     
    （选填“多”或“少”）．
    由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越
     
     （选填“多”或“少”）．
    （3）电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的．由上述实验可知：低温档接入电路的电阻丝比高温档要
     
    （选填“长”或“短”）一些．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油的质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2．
    （1）开关接在干路，是为了控制
    通电时间
    通电时间
    相同．
    （2）烧瓶中装煤油的好处是
    温度变化明显
    温度变化明显
    ．
    （3）闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快．则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量
    多
    多
    （填“多”或“少”）．由此得出的结论是
    当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大（或越小），导体产生的热量越少（或越多）
    当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大（或越小），导体产生的热量越少（或越多）
    ．
    （4）电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的．由上述实验可知：低温档接入电路的电阻丝比高温档要
    长
    长
    （填“长”或“短”）一些．
    （5）“家里的白炽灯的灯丝烧断了，把断了的灯丝搭在一起，接入原来的电路中，发现灯泡更亮了，可是没有多久，灯丝又烧断了”，请用本题得出的结论解释此现象．

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    科目：初中物理 来源：2012届江苏省泰州中学附属初中九年级第二次模拟考试物理试卷（带解析） 题型：实验题

    在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1＞R2．

    （1）烧瓶中不装水而装煤油，是因为水的比热容较        （选填“大”或“小”）．开关接在干路，是为了控制            相同．
    （2）闭合开关后，发现B中温度计的示数上升较快．则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量       多（选填“多”或“少”）．由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越     （选填“多”或“少”）．
    （3）电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻大小来实现的．由上述实验可知：低温档接入电路的电阻比高温档接入电路的电阻要       （选填“大”或“小”）一些．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省苏州高新区九年级上学期期末考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1>R2．

    (1)烧瓶中不装水而装煤油．是因为水的比热容较      （选填“大”或“小”）．开关接在干路中，是为了控制        相同．

    (2)闭合开关后，发现A中温度计的示数上升较慢，则A中电阻丝放出的热量比B中放出的热量        （选填“多”或“少”）．由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越        （选填“多”或“少”）。

    (3)电烘箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝的长度来实现的，由上述实验可知：低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要       （选填“长”或“短”）一些．

     

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省盐城市东台许河镇九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （5分）在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1>R2．

    (1)烧瓶中不装水而装煤油．是因为水的比热容较    （选填“大”或“小”）．开关接在干路中，是为了控制      相同．

    (2)闭合开关后，发现A中温度计的示数上升较慢，则A中电阻丝放出的热量比B中放出的热量      （选填“多”或“少”）．由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越      （选填“多”或“少”）。

    (3)电烘箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝

    的长度来实现的，由上述实验可知：低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要     （选填“长”或“短”）一些．

     

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