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    【题目】早晨的太阳光穿过大气层时，光线会发生弯曲，关于这个问题下面几种说法中正确的是

    A．这是地球周围的大气层不均匀所导致的

    B．这是光被大气层反射的结果

    C．这是光在两种不同介质的界面发生的折射现象

    D．这是一种视错觉，实际上光在任何时候都是沿直线传播的

    【答案】A

    【解析】

    试题光只有在均匀的介质中才沿直线传播，在不均匀的介质中传播路径会发生偏折；

    光从光疏介质斜射入光密介质时发生折射现象，折射光线靠近法线．

    解答：解：光在同种均匀介质中沿直线传播，由于大气层上疏下密，光线穿过大气层连续发生折射，早晨当阳光的折射光线沿水平线进入人眼时，而此时的入射光线还在地平线以下，即虽然看到了太阳的虚像，但真实的太阳还在地平线以下．

    故选A．

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    【题目】宋代范仲俺的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识，文字词句与物理知识相符合的是

    A. “锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像

    B. “皓月千里”，皎洁的月亮是光源

    C. “浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象

    D. “静影沉璧”，如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】木块在大小为 8N 的水平拉力作用下，20s 内在水平面上沿拉力方向前进 4m，拉力做的功 为 J，功率为__W，木块所受支持力做的功为__J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉咙振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．
    （1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论是： ．
    （2）小明，小华等同学在探究完上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：
    ①声音要传播出去，需要物质作媒介；
    ②声音要传播出去，不需要物质作媒介
    究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：
    如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越（选填“大”或“小”）

    由此现象可以推理：猜想是正确的．
    （3）探究问题的过程通常有下列步骤：
    a．提出猜想假设；
    b．分析归纳；
    c．得出结论；
    d．实验研究；
    e．发现并提出问题
    你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是（填字母序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知滑动变阻器R（20Ω 1A），电源电压为12V，小灯泡L的额定电压为6V、额定功率约为3W。

    (1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整。

    (2)若小明连接电路后闭合开关，电流表有示数，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的　　　　接线柱接入了电路。

    (3)小明正确连接电路后，进行实验。小灯泡正常发光时，电流表的指针如图丙所示，通过小灯泡的电流为 A，其额定功率为 W。

    (4)有同学认为“把灯L换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”你认为这种说法　　　　(选填“正确”或“错误”)的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，在鼓面上撒上一些纸屑，轻敲鼓时看到纸屑上下跳动，这个现象说明，发声的物体都在 ， 比较图甲、乙两次敲鼓的情况，两次鼓面上的纸屑振动幅度不同，说明两次鼓发出声音的不同（填：“音调”、“音色”或“响度”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下对物理现象的估测符合实际的是( )

    A. 一袋早餐奶的质量约为50 g

    B. 课桌的高度约为75 cm

    C. 昆明夏天最高气温约为40 ℃

    D. 中学生100 m短跑成绩约为7 s

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    【题目】在国际单位制中，长度的基本单位是_____，符号是_____。用_____测量长度。

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    【题目】小明在探究滑动摩擦力大小与什么有关的实验中，过程如图所示
    （1）在探究过程中，用弹簧测力计拉动木块，使它沿长木板做运动．根据的条件可知，木块所受等于弹簧测力计示数．
    （2）将图（a）和图（b）进行比较可知，滑动摩擦力大小与有关．
    （3）将图（a）和图（c）进行比较可知，滑动摩擦力大小与有关．探究中采用的研究方法是法．

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