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【题目】晨晨对光的色散”、“小孔成像平面镜成像实验进行了复习总结,并制作了知识小卡片,请你帮晨晨完成知识卡片的空缺内容.

(1)如图所示,是光的色散的实验装置,在原来器材的基础上再增加测量工具________ ,还可以完成课本探究________ 的实验.

(2)小孔成像的原理是________ ,小孔成像实验中总是成倒立的________ (实/虚)像.

(3)平面镜成________ (倒立/正立)的虚像,当物体远离平面镜时,平面镜所成像大小________ (变大/变小/不变).

【答案】温度计 红外线热效应本领大小 光的直线传播 正立 不变

【解析】

(1)红外线的热效应很强,应用红外线的热效应比较强,制成红外线加热器,红外线夜视仪,电视遥控器,热谱仪等等。

(2)小孔成像的原理是光的直线传播,小孔成像实验中总是成倒立的实像;

(3)面镜成像的实质是光的反射,平面镜成像的特点是:像物等距、像物等大、虚像。

(1)如图所示,是光的色散的实验装置,在原来器材的基础上再增加测量工具温度计,可以探究红外线热效应本领大小的实验;

(2)小孔成像的原理是光的直线传播,小孔成像实验中成倒立的实像。

(3)平面镜成像是由反射光线的反向延长线相交而形成的正立的虚像;

由于物像等大,当物体远离平面镜时,平面镜所成像大小不变。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】利用图甲所示器材“探究二力平衡的条件”.

(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向_____,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力_____

(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_____,释放时观察其是否保持平衡.

(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是_____

(4)该实验在选择卡片时,应选用_____(选填“较轻”或“较重”)的卡片.该实验的另一种方案如乙图所示,你认为此方案的缺点是_____

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【题目】图下方关于该图的说法,正确的是

A. 钓鱼线对杆的拉力使钓鱼杆发生形变

B. 瓶对海绵的压力使海绵发生形变

C. 球拍对球的作用力改变球的运动方向

D. 脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行的下列分析中正确的是

A. 图甲中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来是因为足球没有受到力的作用

B. 图乙中百米冲线后运动员没有立即停下来是因为受到惯性的作用

C. 图丙中运动员在做引体向上当他在单杠上静止不动时单杠对他竖直向上的支持力和他所受的重力是一对平衡力

D. 图丁中运动员正在跳高当他腾跃到最高点时惯性最大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图的四种情景,属于光的反射现象的是

A. 树荫下形成圆形光斑

B. 斑马倒影

C. 木工师傅观察木板是否平整

D. 日全食

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【题目】安全、清洁、方便的太阳能越来越受到人们的重视和广泛利用。如图所示,一太阳能热水器内装有质量为250kg,温度为20℃的水,在阳光照射一段时间后,水温升高到80℃.(水的比热容为4.2×103 J/(kg℃)、干木柴的热值为1.2×107J/kg)

(1)水吸收的热量是多少?

(2)这些能量相当于完全燃烧多少千克干木柴放出的热量?

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【题目】如图是大自然中水循环现象的艰示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶 , 这就是云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水滴 , 与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。

(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:

________________________

(2)干旱时,实施人工降雨,常向空中云层抛洒干冰,干冰迅速 ________ (填物态变化的名称)而 ________ (选填“吸热”或“放热”),使云层及周围的温度急剧 ________ (选填“升高”或“降低”),从而产生上述降雨;

(3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施: ________

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【题目】在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:

(1)安装实验器材时,小明应按照_____(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。

(2)图乙中A、B、C三种读取温度计示数的方法,其中正确的是_____;图乙中,温度计的示数为_____℃。

(3)图丙是两个同学分别用相同的器材和初温相同的水进行实验,每隔2min记录一次温度的数据,描绘出对应的温度﹣时间图象(图上标注:上面小明下面小红)。由图象可知_____(选填“小明”或“小红”)先记录数据;水沸腾时的温度为_____℃,说明此时当地大气压_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;水温达到沸点后继续加热,水的温度_____(选填“升高”或“不变”)。

(4)老师看了两个同学的图象后,指出他们图象不符合实际,并指出造成这个错误的原因是_____

(5)图丁是将装有液态海波的大试管放入室温的水中。根据温度计A和B的示数,绘制了海波和水的温度随时间变化的图象(如图戊)。由图象可知,在第2min时,大试管内的海波处于_____态(选填“固”、“液”或“固液共存”),在此过程中,海波不断_____(选填“吸热”或“放热”)。

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【题目】小明同学在实验室里利用托盘天平和量筒测量一小石块的密度。

(l)在实验中,小明将托盘天平放在水平桌面上,游码归零后,发现指针静止在如图甲所示的位置,此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调,直到指针指在分度盘的中线处。

(2)小明利用这个调好的天平先测出了小石块的质量如图乙所示,小石块的质量为________g,然后再利用排水法测出了小石块的体积如图丙所示,小石块的体积为________.则小石块的密度是________kg/

(3)做实验时,小明若先用排水法测出同一小石块的体积,再用天平测出小石块的质量,这样测得的这个小石块的密度值将比真实值________(选填“偏大”或“偏小”),其原因是________

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