精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
某同学利用斜槽测小球滚动的平均速度,如图所示,B是A、C的中点,用刻度尺测得AC=120cm,图上方的秒表每一格代表1s,指针转动未超过一圈,请在表格内填好应填的数据.(保留两位小数)
路段距离(m)运动时间(s)平均速度(m/s)
AB
BC
AC
由实验数据可知,小球速度______.(填“越来越大”或“越来越小”)
(1)根据题意可知,AC=120cm=1.2m,
B为AC的中点,则AB=BC=
1
2
AC=
1
2
×120cm=60cm=0.6m;
由秒表知,AB段运动时间是4s,BC段运动时间是3s,AC段运动时间是7s;
AB段的平均速度:vAB=
sAB
tAB
=
0.6m
4s
=0.15m/s;
BC段的平均速度:vBC=
sBC
tBC
=
0.6m
3s
=0.2m/s;
AC段的平均速度:vAC=
sAC
tAC
=
1.2m
7s
≈0.17m/s;
(2)由实验数据可知,小球速度越来越大.
故答案为:(1)
路段距离(m)运动时间(s)平均速度(m/s)
AB0.640.15
BC0.630.20
AC1.270.17
(2)越来越大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

汽车在平直公路上匀速行驶,下图四个图象中能正确表示汽车速度与时间关系的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,这是小明设计的“测平均速度的实验”装置,利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度.这个实验的原理是______,实验必须测量的物理量是______和______.如图,若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v=______m/s,实验中小车通过上半路程的平均速度______小车通过下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学用80s时间从百米跑道一端走到另一端,则(  )
A.第40s时,该同学一定刚好走完一半
B.该同学的平均速度是1.25m/s
C.该同学作匀速直线运动
D.该同学每8s内走过的距离都是10m

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某班同学进行“测量纸锥从某一高度下落到地面过程中的平均速度的实验:
(1)你认为需要测量的物理量是______和______.
(2)你选用的主要实验器材是:手表、______.
(3)小明所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是______(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”).若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则在此过程中,纸锥的速度为______m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

轮船从甲地到乙地顺水航行速度是40km/h,从乙地返回甲地逆水航行速度是30km/h,那么,轮船在甲、乙两地往返的平均速度是(  )
A.35km/hB.34.3km/hC.36km/hD.32km/h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学在探索小车沿斜坡下滑速度是否变化,如何变化时,设计如下的实验方案,如图所示,则小车通过上半段路程的平均速度v1=______;小车通过下半段路程的平均速度v2=______.则可以判断小车是做______直线运动.全程平均速度为______.(秒表每一小格为1s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,是实验小组的同学们用斜面和滑块做“测量物体的平均速度”的实验情形.当滑块自顶端A出发开始计时,分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”.
(1)除了数字钟,实验中用到的测量工具还有______.
(2)滑块由A滑至C的过程中平均速度是______m/s.
(3)滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离.当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越   ,小车运动的距离越   ;若不受摩擦力及其他阻力,小车将做     运动.研究过程中采用了       (选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法.

查看答案和解析>>

同步练习册答案