【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:
(1)斜面上所带的刻度尺的分度值是_____,那么,AB间的长度应该记为_____m.AB段所用的时间是_____,AB段的平均速度是_____m/s。
(2)实验中应该使斜面坡度较_____(填“陡”或“缓”)些,这是为了便于测量_____。
(3)如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AB段的平均速度偏_____(填“大”或“小”),这是因为路程不变,时间偏_____了(填“长”或“短”)。
【答案】1cm 0.05 2s 0.025 缓 时间 大 短
【解析】
(1)实验室测量平均速度的基本原理是v=,据此确定测量工具;(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;(3)由图读出小车通过AB的路程和通过AB的时间;利用速度公式v=,求小车通过AB段路程的平均速度;(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.
(1)斜面上所带的刻度尺的分度值是1cm,那么,AB间的长度应该记为10cm5cm=0.05m.AB段所用的时间是,AB段的平均速度是0.025m/s;(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小。(3)如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AB段的平均速度偏大,这是因为路程不变,时间偏短了。
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【题目】小华同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,根据记录的实验数据,绘制出物距u随像距v变化的图象,如图甲所示。
(1)根据图甲,可以知道,小华实验中所用的凸透镜焦距是_____cm。
(2)某同学用该凸透镜进行实验时,蜡烛和凸透镜在光具座上的位置如图乙所示,则物距为_____cm,根据图甲则可以知道,所成像的情况是_____。
(3)如果某次实验中像成在光屏上的下边缘,且不完整,在保持蜡烛的高度和光屏的高度不变的前提下,应该将凸透镜向_____(选填“上”或“下”)移动,才能在光屏的中心位置找到完整的像。
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【题目】在课外实践活动中,同学们用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。
(1)在课外实践活动中,小芳所在的兴趣小组用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的照片如图所示,由此可以判断反映纸锥下落的速度随时间变化图象如图的_________。
(2)若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为8.40cm,则AC过程中纸锥的平均速度为______m/s。
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【题目】两个同学做“测平均速度”实验。某次实验过程如图,图中秒表每格为一秒,
(1)该实验的原理_____;
(2)在实验中,需要测量的物理量有_____和_____,对应的实验器材有_____和_____。
(3)该实验中,小车通过全程的平均速度v1=_____m/s,小车通过下半路段的平均速度v3=_____m/s。
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【题目】小张同学经常骑自行车上学放学,从学校到家,先是一段平路,然后上坡,再下坡就到家了。校门口的公路旁有里程碑,平路500米,上坡300米,下坡500米。学习了机械运动的知识后,小张对某天放学骑自行车回家的一些数据进行了收集:上坡骑车两分半钟,学校出来5分半钟就到家了。请帮小张同学计算一下:
(1)上坡的平均速度。
(2)下坡也不能太快,如果不超过8m/s,求下坡需要的最短时间。
(3)从学校到家骑行的平均速度
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【题目】小明在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,提出了以下猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;
猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;
猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
小明通过如图所示的实验验证猜想.验证猜想二和猜想三的实验数据如下表.
回答下列问题:
(1)实验中,小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数.
(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同.说明滑动摩擦力的大小与速度________.
(3)分析________次实验可验证猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小________.
(4)分析1、4、5次实验,小明得出:在压力相同的条件下,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大,老师提出小明的实验设计应加以改进,应控制在________相同的条件下粗糙程度不同.
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【题目】小亮在“测量小灯泡电功率”的实验中,所用的电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片P向B端移动时变阻器电阻变大)。________
(2)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向_____(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时应注意观察_____示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示为_____A,则小灯泡的额定功率是_____W;
(3)继续移到滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的功率_____额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将_____(填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”)。
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【题目】在“测量物体运动的速度”的实验中,小龙和小柳测量小明跑40m的速度。
(1)小龙和小柳用___________(填一种测量工具)在室外测出40m的路程。
(2)小柳担任计时员,他用__________(填一种测量工具)测量小明跑步的时间,他应站在_________处(选填“起点”或“40m”)。
(3)小龙担任发令员,发令后,小明跑完40m路程,小柳计时如图所示,由图可知,小明跑40m所用的时间为__________s。
(4)小明跑40m的速度是________m/s。
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