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    诗词是我们中华文化的组成部分，其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理。《汉·乐府·长歌行》“青青园中葵，朝露待日晞”诗中，关于露的形成；《魏·曹丕·燕歌行》 “秋风瑟瑟天气凉，草木摇落露为霜”诗中，关于霜的形成。下列判断中正确的是

    A. 前者是汽化放热，后者是凝华放热

    B. 前者是凝华吸热，后者是升华吸热

    C. 前者是液化放热，后者是凝华放热

    D. 前者是液化吸热，后者是凝固放热

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2019届中考物理（云南专版）练习：题型复习(五)　综合计算题 题型：计算题

    小华家距离变压器2km，在变压器与小华家之间的两条输电线，每条输电线每千米的电阻为0.5Ω，即0.5Ω/km，变压器加在输电线两端的电压是220V．在某一时间段，整个线路只有小华家一台额定电压220V、额定功率2420W的电热水器工作。不考虑温度变化对电热水器电阻的影响。求：

    （1）输电线中电流的大小

    （2）热水器的实际电功率

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    科目：初中物理 来源：北师大版2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：4.3 噪声与环保 题型：填空题

    小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于_____（选填“噪声”或“乐音”），为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了_____（选填“消声”，“吸声”或“隔声”）的方法来减小干扰。

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    科目：初中物理 来源：北师大版2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：5.1光的传播 题型：单选题

    炎热的夏天，树荫下比太阳下要凉快得多，人们总喜欢在树荫下乘凉。树荫的形成是由于    (    )

    A. 光的反射 B. 光的折射 C. 光的直线传播 D. 光的色散

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第三章第4节 升华和凝华 同步测试 题型：实验题

    某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘．塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管．

    （1）此过程固态碘发生的物态变化是______（填物态变化的名称）．

    （2）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到．为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃．

    请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：______．

    （3）为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾．水中大量的气泡是由______形成的．水面上大量的白雾是由______形成的．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第三章第4节 升华和凝华 同步测试 题型：填空题

    如图所示，将冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度，可以看到冰水混合物的温度低于0℃，这时观察易拉罐的下部和底部，就会发现白霜，白霜是空气中水蒸气________(填物态变化名称)形成的，它在形成过程中要________热量。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级上册第三章第4节 升华和凝华 同步测试 题型：单选题

    下列做法利用物态变化放热的是(　　)

    A. 运输食品时，为了防止食品腐烂变质，常放些干冰

    B. 北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水

    C. 夏天，为了凉快，常在地面上洒水

    D. 夏天，为了喝到冰凉的饮料，常在饮料中加冰块

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第二章第3节 声的利用 同步测试 题型：填空题

    实验中学在“5.12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递________(选填“信息”或“能量”)，声波是通过________传到同学们的耳朵中的。

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    科目：初中物理 来源：2018届九年级人教版物理全册14.3能量的转化和守恒同步测试卷 题型：单选题

    实验装置如图所示，加热试管使水沸腾，对观察到的现象分析正确的是( )

    A. 玻璃管口冒出的“白气”是汽化成的水蒸气

    B. 加热使水升温是通过做功的方式改变水的内能

    C. 小叶轮的转动说明永动机是可以实现的

    D. 小叶轮转动是水的内能转化为叶轮的机械能

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