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    （2009?枣庄）甲、乙、丙三个同样的烧杯里倒入等量的水，再将质量相同的实心铝块、铁块和铜块分别浸没在甲乙、丙三个烧杯中，若没有水溢出，则三个烧杯中的水位由低到高依次是
    丙
    丙
    、
    乙
    乙
    、
    甲
    甲
    ．
    分析：已知质量相同，根据公式ρ=
    m
    V
    可知体积的大小关系，从而判断出水位的高低．
    解答：解：根据密度公式ρ=
    m
    V
    可知，V=
    m
    ρ
    ；
    由题意可知，铝块、铜块、铅块质量相同；
    ∴V甲＞V乙＞V丙，又知甲、乙、丙三个量筒完全相同，
    ∴三个量筒水位由低到高依次是丙，乙，甲．
    故答案为：丙；乙；甲．
    点评：本题主要考查学生对密度公式及其变形和密度大小的比较的理解和掌握．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?枣庄）如图，甲、乙两杯盐水的密度分别为ρ甲、ρ乙，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态，所受浮力为F甲；在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为F乙．可以肯定的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?枣庄模拟）在探究改变滑动摩擦力大小的因素的实验中，三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示．实验时，让木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动，这时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小．
    （1）观察比较甲、乙两图，可得到的结论是：
    接触面的粗糙程度
    接触面的粗糙程度
    相同时，
    压力越大，摩擦力越大；
    压力越大，摩擦力越大；

    （2）观察比较甲、丙两图，可得到的结论是：
    压力
    压力
    相同时，
    接触面越粗糙，摩擦力越大．
    接触面越粗糙，摩擦力越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?枣庄）小娜同学在利用如图甲所示的装置探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，得到如下实验数据：
    长木板
    不同表面    		 木块的
    放置方式    		 弹簧测力计的示数/N
    一个木块 两个木块叠放
    光滑表面 平放 1.8 3.6
    侧放 2.6 3.6
    粗糙表面 平放 2.4 4.8
    侧放 2.4 4.8
    （1）你认为表中哪个数据是不合理的，这个数据是：
    2.6
    2.6
    ．
    （2）请你分析表格中的数据，得出实验结论：
    滑动摩擦力大小与接触面积无关；压力越大，接触面积越粗糙，滑动摩擦力越大
    滑动摩擦力大小与接触面积无关；压力越大，接触面积越粗糙，滑动摩擦力越大
    ．
    （3）小薇同学又利用现有的器材将实验操作方法进行了改进，改进后的装置如图乙所示，该装置的优点是
    拉动木块时，即使没有匀速运动对实验也没有影响，实验容易操作；弹簧测力计相对操作者静止，可使读数准确
    拉动木块时，即使没有匀速运动对实验也没有影响，实验容易操作；弹簧测力计相对操作者静止，可使读数准确
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?枣庄模拟）两个完全相同的容器中，分别盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，当鸡蛋静止时，液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（　　）

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