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    以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是

    A. 在水塘边行走可以吓走鱼儿

    B. 把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音

    C. 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同

    D. 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册《第5章 物态变化》知识达标检测试卷 题型：单选题

    如图所示是用电热水壶烧水时的情景，有关描述正确的是( )

    A．壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同

    B．水沸腾时，继续通电，水的温度会升高

    C．壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的

    D.烧水过程中，电能转化为内能

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全一册第十三章《内能 》单元检测题 题型：单选题

    下列关于内能的说法正确的是(　　)

    A. 温度高的物体，具有的内能多

    B. 玻璃杯中的水凝固成冰后，其内能变为零

    C. 一个物体的内能增加，一定是由于吸收了热量

    D. 一个物体的温度升高，它的内能可能增加

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册：3.1“认识声音”知识过关练习题 题型：填空题

    （4分）夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈 而产生的，如果在看到闪电后4秒听到雷声，那么闪电处距人约 米（声速取340m/s，不计光的传播时间）．

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册：3.1“认识声音”知识过关练习题 题型：实验题

    声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究：

    实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花；

    实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下面，并置入烧瓶中，轻轻摇一摇瓶子，会听到清晰的“丁当”声，然后取下软木塞，将点燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶子里的响声比原来小很多；

    实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖．

    以上三个实验中，实验一表明________、实验二表明________、实验三表明________．

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    科目：初中物理 来源：教科版八年级物理上册：3.1“认识声音”知识过关练习题 题型：单选题

    决定声音传播速度的是

    A. 发声体振动的幅度 B. 发声体振动的频率 C. 传播声音的介质 D. 发声体的材料和结构

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理第一章 走进物理世界期末复习题 题型：综合题

    （1）现有甲、乙两种不同规格的量筒，如图所示，若要量取35ml的水，应该选取________量筒

    （2）请在所选量筒上画出液面所在的位置．

    （____）

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理第一章 走进物理世界期末复习题 题型：单选题

    只测一次，要求较准确地测出80立方厘米的酒精，请你在下列4种规格的量筒中，选出适当的量筒

    A. 总容量50 mL，最小刻度5 mL

    B. 总容量50 mL，最小刻度2 mL

    C. 总容量100 mL，最小刻度5 mL

    D. 总容量250 mL，最小刻度10 mL

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    科目：初中物理 来源：北师大版九年级物理第十三章 电功和电功率期末复习题 题型：实验题

    在“测定小灯泡的电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为3.8V．如图是小严同学连接的实物电路．

    （1）实验中，连接好电路后，闭合开关，移动滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是________；

    （2）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一点，电压表的示数如图甲所示，为________V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________端（填“A”或“B”端）的方向滑动；

    （3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是________W．

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