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5.如图所示电路中,绝对不能同时闭合开关S2、S3

分析 串联电路中电流只有一条路径,各用电器之间相互影响;
并联电路中电流有多条流通路径,各个用电器之间互不影响,独立工作;
电源短路是指用导线将电源两极直接连接起来的电路,绝对不允许出现电源短路.

解答 解:当同时闭合开关S2、S3时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路,故不能同时闭合开关S2、S3
故答案为:S2、S3

点评 解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点选择合适的开关组合.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小明在探究“电流的大小与哪些因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验电路.
(1)请用笔画线表示导线将实物电路连接完整.
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到最左(选填“左”或“右”)端.
(3)小明在探究电流与电压的关系时,利用定值电阻R通过实验得到的数据如表1所示,根据数据可得出结论是在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
(4)小明将定值电阻更换为5Ω和15Ω的电阻,继续探究电流与电阻的关系,得到数据如表2所示.分析数据可知,小明在操作过程中存在错误,错误是没有移动滑动变阻器的滑片,致使电阻两端的电压不同;将10Ω的电阻更换为2Ω的电阻后,接下来的操作是应该将滑动变阻器的滑片向右(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为2V.
表1
实验序号电阻R/Ω电压U/V电流I/A
1101.00.1
2101.50.15
3102.00.20
表2
实验序号电阻R/Ω电压U/V电流I/A
1102.00.2
251.50.3
3152.30.15

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程Sab、后半段路程Sbc和全程S的平均速度的判断,正确的是(  )
A.小车通过Sab的平均速度大
B.小车通过Sbc的平均速度大
C.小车通过Sab的平均速度大于通过Sbc的平均速度
D.小车通过Sbc的平均速度小于车通过Sab的平均速度

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.

(1)该实验原理是V=$\frac{S}{t}$;实验中需要的测量工具是刻度尺和秒表.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较小(选填“较大”或“较小”).
(3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速 (选填“匀速”或“变速”)直线运动;
(4)请根据图表中所给的信息回答:sAB=0.04cm、tAB=2 s、vAB=0.02 m/s
(5)实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使所测s1的平均速度偏大.(选填“大”或“小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.一物体作直线运动,通过某一段路程的平均速度为V1,接着再通过另一段路程的平均速度为V2.当通过这两段路程的时间都为t时,这物体在全段路程上的平均速度是$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$;若物体通过的两段路程相等,这个物体在全程上的平均速度为$\frac{2{v}_{1}{v}_{2}}{{v}_{1}+{v}_{2}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示电路中,两只小灯泡完全相同.若将开关S1、S2断开,仅使BC接通,两灯串联;若将开关S1、S2均闭合,使 AB和CD分别接通,此时两灯并联.

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17.我们能听到蚊子靠近耳朵飞行时的“嗡嗡”声,但听不到蝴蝶飞行时的声音,其主要原因是(  )
A.蝴蝶飞行时声音响度小B.蝴蝶飞行时音色与蚊子不同
C.蝴蝶飞行时振动频率小于20赫兹D.上述原因都有可能

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14.如图所示杠杆,画出在A点使杠杆平衡的最小动力F及动力臂l.

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15.如图所示电路中R1=30Ω,R3=90Ω,电源电压U=12V保持不变,当开关S1和S2都闭合时,电流表的示数为1A.求
(1)开关S1和S2都断开时,10s内电阻R1消耗多少电能?
(2)电阻R2的阻值,及1min内电阻R2消耗的电能?

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