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某同学在探究“物体的重力大小与物体质量的关系”实验中,记录的实验数据见下表.
物体重力G/N质量m/g比值(G/m)/N?kg-1
10.55010
20.981009.8
31.481509.9
41.962009.8
52.462509.8
62.943009.8
(1)该实验需要的两个测量工具分别是______和______.
(2)在方格纸(纸略)上画出物体重力G与质量m的关系图象.
(3)分析表中数据或图象,得出的探究结论是______.
(4)通过分析所画出的图象可知,当物体的质量为25 g时,该物体的重力约为______N.

解:(1)在探究过程中,需要测量质量的工具:天平;需要测量力的工具:弹簧测力计.
(2)选择适当的长度单位,然后根据实验数据描点,最后用平滑的线把各点连起来,即得图象,如图示.
(3)由表中第四列数据可知:物体所受的重力跟它的质量成正比.
(4)由图象可看出,当物体的质量为25g时,该物体的重力约为0.25N.
故答案为:(1)天平、弹簧测力计 (2)如图示(3)物体所受的重力跟它的质量成正比.(4)0.25.
分析:(1)测量物体的质量用天平,测量物体受到的重力用弹簧测力计;
(2)根据表中数据在坐标纸上描出相应的点,然后由平滑的线把各点连起来,便得到G与m的关系图象.
(3)分析表中数据,可以得出物体重力与物体质量的关系.
(4)由图象可直接求出物体的质量为25g时,物体所受的重力.
点评:本题是一道实验探究题,考查了实验数据处理能力,对中学生来说是一道难题,要注意总结解题方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是
向左移动平衡螺母
向左移动平衡螺母
;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示,这时他应进行的操作是
向右移动标尺上的游码
向右移动标尺上的游码

物理量
物体
质量m/g 体积v/cm3 质量跟体积的比值m/v/g?cm-3
铁块1 79 10 7.9
铁块2 158 20 7.9
铁块3 237 30 7.9
铝块1 54 20 2.7
铝块2 108 40 2.7
铝块3 162 60 2.7
(2)表中是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:
①铁和铝两种不同物质的相同点是:
它们的质量与体积成正比
它们的质量与体积成正比

②回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么?
这样得出的结论才具有普遍性
这样得出的结论才具有普遍性
不行
不行
收集一组数据找不出质量与体积的关系
收集一组数据找不出质量与体积的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中:下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:
     物理

物体
质量m/g 体积v/cm3 质量跟体
积的比值m/v/g.cm-3
   铁块1 79 10 7.9
   铁块2 158 20 7.9
铁块3 237 30 7.9
   铝块1 54 20 2.7
   铝块2 108 40 2.7
铝块3 162 60 2.7
①铁和铝两种不同物质的相同点是:
质量与体积的比值都是恒定的
质量与体积的比值都是恒定的
 不同点是:
质量与体积的比值不相同
质量与体积的比值不相同

②铁的密度为
7.9g/cm3
7.9g/cm3

③根据这个实验的结果,请你分析并回答,为什么说密度是物质的特性?
答:
同种物质的质量与体积的比值是恒定的,不同物质的质量与体积的比值不同
同种物质的质量与体积的比值是恒定的,不同物质的质量与体积的比值不同
这说明质量与体积的比值即密度反映了物质的特性
这说明质量与体积的比值即密度反映了物质的特性

④回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?若对每种物质仅收集一组数据是否可以?为什么?
这样得出的结论才具有普遍性;不行,收集一组数据找不出质量与体积的关系
这样得出的结论才具有普遍性;不行,收集一组数据找不出质量与体积的关系

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是
 
;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示1这时他应进行的操作是
 

(2)表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:
     物理

物体
质量m/g  体积v/cm3 质量跟体
积的比值m/v/g.cm-3
   铁块1 79 10 7.9
   铁块2 158 20 7.9
铁块3 237 30 7.9
   铝块1 54 20 2.7
   铝块2 108 40 2.7
铝块3 162 60 2.7
①铁和铝两种不同物质的相同点是:
 

②不同点是:
 

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精英家教网某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中:
(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是
 
;天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示,这时他应进行的操作是
 

   物理量
物体
质量m/g 体积v/cm3 质量跟体积的比值/g.cm-3
铁块1 79 10 7.9
铁块2 158 20 7.9
铁块3 237 30 7.9
铝块1 54 20 2.7
铝块2 108 40 2.7
铝块3 162 60 2.7
(2)如表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:
①铁和铝这两种不同物质的相同点是:
 

②铁的密度为
 
kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中:
(1)下表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:
物体 质量m/g 体积v/cm3 质量跟体
积的比值m/v/g.cm-3
铁块1 79 10 7.9
铁块2 158 20 7.9
铁块3 237 30 7.9
铝块1 54 20 2.7
铝块2 108 40 2.7
铝块3 162 60 2.7
①同种物质的不同物体,质量跟体积的比值是
 
的. 不同种物质的物体,质量跟体积的比值一般是
 
的.
②通过实验可见,物体质量与体积的比值反映了组成该物体的物质所特有的性质,我们把这个比值叫做这种物质的
 

(2)回忆我们在做这个实验时,要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据为什么?
 

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