【题目】用分子的知识对下列现象的解释，正确的是
A. 做饭时炊烟袅袅，是由于分子间存在斥力
B. 一块金属很难被压缩，是由于分子间没有空隙
C. 变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来，是由于分子受热变大
D. 房间放一箱苹果，满屋飘香，是由于分子做无规则的运动
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】踢足球时，脚对足球施力的同时，脚会感到痛，这说明物体间力的作用是______的，使脚感到痛的力的施力物体是______，受力物体是______。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如下说法中正确的是
A. 光在同一种介质中的传播路径一定是直线
B. 光从一种介质射入另一种介质中，传播方向一定改变
C. 光在同种均匀介质中沿直线传播
D. 光从水中斜射入空气，折射角小于入射角
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】中国语言丰富多彩，其中蕴含着许多物理知识。下列对应的物理知识不正确的是
A. 落叶归根——地球附近的物体总受重力的作用
B. 磨刀不误砍柴工——减小受力面积可以减小压强
C. 树欲静而风不止——力可以改变物体的运动状态
D. 四两拨千斤——杠杆原理
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．
物质 | 质量 | 初始温度 | 加热时间 | 最后温度/ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（1）在此实验探究中，小明同学用到的物理研究方法是 ．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？
（2）火车的长度是多少米？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，实验记录数据如下表：
钩码的重（N） | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 4.0 |
指针位置（cm） | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
（1）这项研究在实际中的应用是________．
（2）分析实验数据，你可以得到的结论是________．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是：
A. 将一杯水泼到一堆沙子上时，水迅速渗漏了，说明分子间有间隙
B. 扫地时灰尘飞舞，说明分子永不停息地做无规则运动
C. 地球绕着太阳运动，说明太阳是宇宙的中心
D. 在探索更小的微粒历程中，人们首先发现了电子
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