【题目】小红观察到乐手在演奏提琴、吉它、二胡等弦乐器时，这些乐器的弦在振动。并且，弦张得越紧，发声的音调越高。小红猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是，她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦条件。
（1）如果探究弦发声的音调与弦的长度的关系，；她应该选用表中编号_________的琴弦；
（2）如果探究弦发声的音调与弦的材料的关系，她应该选用表中编号_________的琴弦；
（3）如果探究弦发声的音调与横截面积的关系，她应该选用表中编号________ 的琴弦；
（4）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究②分析归纳③提出问题（或 猜想）④得出结论等。你认为小红要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是_________________ 。（填写序号）
（5）在上述探究过程中，主要用到了_________________的研究方法。
【答案】CE DE AB ③①②④ 控制变量法
【解析】
(1)弦松紧是一定的，在探究弦发声的音调与弦的长度的关系时，需控制弦的材料和横截面积相同长度相同，长度不同，表中符合条件的是C. E.(2)弦松紧是一定的，在探究弦发声的音调与弦的材料的关系时，需控制弦的长度和横截面积相同材料相同，弦的材料不同，表中符合条件的是D. E.(3) 弦松紧是一定的，在探究弦发声的音调与横截面积的关系时，需控制弦的材料和长度相同，弦的横截面积不同，表中符合条件的是A.B.(4) 实验探究的步骤为：提出问题、猜想和假设、实验研究、分析归纳、得出结论；因此该实验探究的步骤排序为③①②④。（5）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”。
通城学典默写能手系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，是实验室用的手摇发电机。当老师演示时，某同学发现接入电流表的指针来回摆动，且转动越快灯泡越亮。则下列结论不正确的是( )
A. 发电机工作过程中电能转化为机械能
B. 发电机工作原理是导体切割磁感线产生电流
C. 指针来回摆动，说明发电机产生的是交流电
D. 转动越快灯泡越亮，说明导体切割速度越大，产生的感应电流越大
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的顶端．
(1)实验时用刻度尺测出斜面的长S1=90cm，又用______测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1=6s。
(2)把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=4s，那么小车在上半段路程的平均速度v1=______m/s．小车通过斜面下半段路程的平均速度v2=______m/s。（保留两位小数）
(3)根据测量可知，小车的运动速度越来越______，小车做______运动。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小华同学在做“探究电磁铁”实验中，使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A. 要使电磁铁磁性增强，应将变阻器的滑片向右移动
B. 电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强
C. 电磁铁B磁性较强，所以通过它的电流较大
D. 若将两电磁铁上部靠近，会相互吸引
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（ ）
A．在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快
B．两同学在距离出发点100m处相遇
C．在10s～20s内，乙同学静止不动
D．在0～10s内，乙同学的速度为10m/s
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法中正确的是（ ）
A. 入射角等于30° B. 折射角等于50°
C. NN'是界面 D. MM'的右边是玻璃
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向相反方向运动，最后静止．此现象说明的物理知识有：同名磁极相互__________，物体间力的作用是__________的，力可以改变物体的__________状态，磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】学习了电动机后，小刚同学采取了下列办法自制了一个小型电动机，把漆包线绕成约1cm×2cm的矩形线圈，线的两端各留约5cm作为引线，从矩形短边引出（如图甲），然后用小刀刮去两条引线的漆皮，其中一端全部刮去，另一端刮去上半周或下半周（如图乙），这就是电动机的线圈。用钳子把粗铜丝或曲别针弄弯，做两个支架，固定在硬纸板上，永磁体放在线圈下，小型电动机就做成了（如图丙）。用手转一下小线圈，它就会连续不断的转下去。
（1）引线有一端只刮去半周漆皮的目的是使线圈在转动过程中，每转一周只有半周线圈中有电流通过，从而使_________________________________；
（2）当线圈中没有电流通过时，线圈由于__________仍能继续转动；
（3）图乙一端只刮去半周漆皮，这一设想所起的作用与实际电动机中___________装置相似。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下表是某储水式电热水器的铭牌：
已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg℃）），水的密度是ρ水=1.0×103kg/m3
根据表中的数据，试求：
(1)电热水器正常工作的电流是多大？（结果保留两位小数）
(2)电热水器里的水刚好是额定容量时，把这些水从20℃加热到50℃，水吸收的热量是多大？
(3)电热水器正常工作时放出的热量80%被水吸收，那么加热这些水需要多长的时间？
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