【题目】运用知识解决问题：
（1）如图所示的实验装置图中，属于研究电动机原理的是________，这个过程中________能转化为________，电动机在生活中的应用实例有________、________
（2）如图是继电器利用低电压来间接控制高电压电路的一个装置电路．当低压电路的开关S闭合时，电磁铁具有________，衔铁被________，触点________，使高压工作电路中有电流通过，电动机工作
（3）如图的电路盒面板上有两个灯L1、L2，两个开关S1、S2，一个电压表，一个电流表．在不打开盒子的情况下，为探究盒内电路结构，进行了如下实验：
只闭合开关 | S1 | S2 | S1、S2 |
L1 | 不亮 | 亮 | 不亮 |
L2 | 不亮 | 亮 | 亮 |
电流表示数 | 无示数 | 有示数0.2A | 有示数0.3A |
电压表示数 | 无示数 | 有示数1.6V | 有示数2.8V |
请根据实验情况在方框内画出盒内电路的电路图．
（__________）
（4）如图所示电路中，电源电压12V保持不变，小灯泡L的规格为“6V3W”，滑动变阻器的最大阻值为12Ω，电流表的量程为0～3A．
①当开关S1、S2都断开时，小灯泡L恰能正常发光，R1的阻值为多大______？
②当开关S1、S2均闭合时，要使电流表安全使用，变阻器接入电路的阻值不得小于______。整个电路的电功率的变化范围是__________。
【答案】 (1) 电 机械 电风扇 洗衣机 磁性 吸下 接触 
R1的阻值为12Ω 变阻器接入电路的阻值不得小于6Ω 整个电路的电功率的变化范围是2436W.
【解析】
（1）电动机的原理是通电导体在磁场中受到力的作用，依据这一点对照各图中的装置进行比较，并分析其能量转化情况；
（2）分析电磁继电器的工作情况要找到合适的顺序，依次进行分析，判断其工作的过程；
（3）对照表格中的现象，逐一确定各元件所起的作用，必要时做出假设进行分析；
（4）要明确当开关S1、S2都断开时，开关S1、S2均闭合时，电路的工作情况如何，再利用欧姆定律、电功率的公式以及串并联电路中的电流、电压等特点进行综合的分析和计算，必要时画出草图帮助分析．
(1)读图可知,图(1)是通电导体在磁场中受力的装置图，符合电动机的原理；在其工作过程中将电能转化为机械能，生活中的电风扇、洗衣机等都是利用了电动机来工作的；
(2)电磁继电器的左侧为控制电路，右侧为工作电路，当开关闭合后，电磁铁获得磁性，吸引衔铁向下运动，使触点接触，工作电路接通，电动机工作；
(3)依次分析表中的数据与现象可以看出,当S1单独闭合后,所有元件均不工作,说明它的位置不在干路,只能控制个别元件的工作;当S2单独闭合后,所有元件均工作,说明它控制着整个电路的通断;当S1S2同时闭合时,灯L1不亮,说明它被短路,并通过电压表示数的变化可知,这不是一个并联电路,由此综合得出电路是一个串联电路,S2控制整个电路,S1与L1并联,电压表测L2两端的电压，电流表测电路中的电流。如图所示。
(4)①当开关S1、S2都断开时,小灯泡L与R1串联，小灯泡L恰能正常发光：
RL＝
＝12Ω，∵UL＝6V,∴U1＝12V6V＝6V＝UL
又∵
，∴R1＝12Ω；
②当开关S1、S2均闭合时,R1与R2组成并联电路，要使电流表安全使用，电路中的总电流最大为3A.
I1＝
＝1A,∴I2＝II1＝3A1A＝2A,∴R2＝
＝6Ω
此时整个电路的电功率P＝UI＝12V×3A＝36W，
当R2接入电路中的阻值为12Ω时,总电阻为R＝
＝6Ω，
此时整个电路的电功率P′＝
＝24W，
∴当开关S1、S2均闭合时，要使电流表安全使用，变阻器接入电路的阻值不得小于6Ω；整个电路的电功率的变化范围是2436W.
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【题目】近年来，人们致力研发以电池为动力的纯电动汽车，期望更加节能环保、安全高效，并取得了长足的进步，对于某成熟品牌的电动汽车，已知其质量恒为m，在水平路面上行进过程中所受阻力恒定(不计空气阻力)。如果该汽车以v2的速度在水平路面上行驶，牵引力的功率为P，行驶t2时间内，消耗的电能为E，则在这个过程中，摩擦阻力的大小为_____________N,汽车的效率为__________。
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【题目】根据所学知识完成下面的小题：
（1）图甲为“观察磁场对通电直导线的作用”的实验装置．直导线通以图示方向电流时，将向左运动；若仅将磁极上下对调，则直导线将向_____（选填“左”或“右”）运动；
（2）图乙为“探究感应电流产生的条件”的实验装置，当导体向右运动时，“0”刻度线在正中央的灵敏电流计将向左偏转．为使电流计指针向右偏转，可使导体向_____（选填“左”或“右”）运动；若使导体沿磁感线方向运动，则电流计的指针_____（选填“发生”或“不发生”）偏转．
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【题目】如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1=10Ω．闭合开关S，移动滑动变阻器R2的滑片P到最右端b时，电流表的示数为0.6A；移动滑片P到最左端a时，电流表的示数为0.2A．则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为（ ）
A. 6V 20Ω B. 12V 20Ω C. 6V 10Ω D. 12V 10Ω
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【题目】如图所示的电路中，电源电压不变．闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由a端移动到中点时，测得电阻R两端的电压U与通过R的电流I的变化关系如图所示．求：
(1)电源电压；
(2)R的阻值；
(3)变阻器的最大阻值．
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【题目】如图所示，电源电压保持不变，R1，R2，和R3三个电阻中有两个电阻的阻值相等，当所有开关都闭合时电路总功率是只闭合S1时电路总功率的4.5倍，则R1和R2的比值最大为（ ）
A. 1：1 B. 2：1 C. 3：1 D. 5：4
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【题目】完成下面的小题：
（1）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们作了如下猜想：
猜想事例：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关．
请你独立猜想：导体的电阻可能跟导体的________有关，导体的电阻还可能跟导体的________有关．
（2）如图所示是他们进行实验探究时的器材，实验板上固定了四根金属导线，a、b、c三根长度均为1m，d的长度为0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同．
在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟________的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小，可得出的结论是________．
（3）依次把M、N跟a、d的两端相连，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝的电阻大小，可探究电阻跟________的关系，结论是________．
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【题目】给你一个电源（大约3V且电压不变）、一只电流表、一个开关、一个标有“20Ω 2A”的滑动变阻器和几根导线，请你设法只连接一次电路就测出未知电阻Rx的阻值。要求：
（1）画出电路图；
（2）简要写出实验步骤和要测的物理量；
（3）写出计算Rx的表达式。
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【题目】为了比较A、B两种液体比热容的大小，某实验小组做了如图所示的实验，在两个相同的试管中，分别装入A、B两种液体，将试管放入完全相同的盛水烧杯中，用相同的酒精灯加热．
（1）实验采用水浴加热，目的是使溶液A、B______受热；
（2）在试管中装入液体A、B时，要控制他们的初温和______相同；
（3）加热相同的时间，是为了液体A、B吸收的热量______（选填“相同”或“不相同”）；
（4）加热相同时间后，液体A、B的温度如图所示，这表明液体______（选填“A”或“B”）的比热容较大．
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