【题目】如图装置，用铁夹将温度传感器、两个试管固定在铁架台上，两试管装有质量相同的不同种液体，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，传感器通过数据采集线与计算机相连接，在计算机上得到的实验图像如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.加热t1时间，甲吸收热量多B.甲的比热容大
C.甲、乙升高相同的温度，甲吸收热量多D.吸收相同的热量，甲升温比乙多
励耘书业暑假衔接宁波出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某实验小组用图甲所示电路进行“探究电流与电阻的关系”实验。
表1
次数 | 1 | 2 | 3 |
R | 5 | 10 | 20 |
I | 0.2 | 0.1 |
(1)请将图甲连接完整，要求滑动变阻器滑片向右移动时电阻变大____________。
(2)闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于_______端(选填“A”或“B”)
(3)闭合开关后，同学们发现，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表始终没有示数，电压表示数接近电源电压，原因可能是_______________
(4)排除故障后，先将5Ω定值电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为某一定值，此时电流表的示数如图乙所示，为__________A。
(5)接下来断开开关，取下5Ω的定值电阻，换成10Ω的定值电阻，闭合开关，应向_____________(选填“A”或“B”)端移动滑片，直至电压表示数为_________V 时，读出电流表的示数。再更换20Ω定值电阻继续实验，实验数据记录在表格中。由表1实验数据可知：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成_________
(6)该小组想用一块电流表和一个定值电阻R0，测未知电阻Rx的阻值。于是他们设计了如图丙所示的电路图，并进行如下实验操作：
①闭合S和S1，此时电流表的示数为
。
②闭合S，断开S1，此时电流表的示数为
。
③请用已知量R0和测出量，表示出未知电阻Rx的表达式，则Rx=____________。
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【题目】水平桌面上有一底面积为S的柱形薄壁容器，容器内盛有适量的水（密度为ρ水）；在弹簧测力计下悬挂重为G的物体，并把该物体浸没在水中，此时弹簧测力计示数为F，如图所示。则（ ）
A.物体的密度为
B.物体的密度为
C.放入物体后，容器对地面的压强增加了
D.放入物体后，水对容器底的压强增加了
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【题目】为了测量大气压强，某同学选择的器材有：2.5mL的注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线，实验步骤如下：
(1)如图甲，用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度L=_____cm；
(2)把注射器活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，弹簧测力计的示数如图乙所示，该同学所测得的大气压强值为_____Pa。
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【题目】为响应市政府提出的“创建海绵型城市”的号召，小科设计了如图所示的市政自动排水装置模型，控制电路由电压为12V、最大容量为6000mAh的蓄电池供电，蓄电池用“发电玻璃”制成的太阳能电板充电。R0为定值电阻，R为压敏电阻，压敏电阻通过杠杆ABO与圆柱形浮体相连，
，压敏电阻的阻值随压力变化的关系如下表：（压板、杠杆和硬质连杆的质量及电磁铁线圈电阻忽略不计，所用绿灯红灯及排水泵的额定电压均为220V）
压敏电阻受到的压力F/N | 60 | 120 | 180 | 240 | 300 | 360 | 420 | 480 | … |
压敏电阻R阻值/Ω | 400 | 260 | 180 | 125 | 100 | 80 | 65 | 55 | … |
(1)按照设计要求，当水位上升到浮体刚好全部浸入水中时，压敏电阻受到压力为360N，通过电磁铁线圈的电流为100mA，排水泵启动；定值电阻R0的阻值为多少____？该浮体重力为10N，浮体刚好全部浸入水中时受到的浮力为多少N____？
(2)在实际调试过程中，小科发现水位已达到安全位置上限，但排水装置还未启动。如果在其他条件保持不变的前提下，要使排水装置符合设计要求，应该将与压敏电阻相连的压板向_____（填“左”或“右”）移动；
(3)若选用额定功率为5kW的排水电动机，排水泵机械效率为80%，工作2小时能将多少kg的水抽到6米高处____？（g=10N/kg）
(4)“发电玻璃”面积为0.2m2，其光电转化率为10%，要对没有电的控制电路蓄电池充满电需要多少小时____？（太阳能辐射到每平方米地面上的平均功率按1kW计算）
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【题目】在测量小灯泡的电阻的实验中，同学连接了部分电路如图所示，请你用画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图：
（_______）
(1)正确连接电路后，一同学先后测出甲、乙两组电流数据，I甲=______A，I乙=______A。从甲到乙电流变化可以判断，滑动变阻器滑片向______滑动了；
(2)移动滑动变阻器时，发现电流表有示数变化，电压表示数几乎不变，经检查发现是电路连接有问题，原因是______。
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【题目】在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足要求的是（其中A中的S1及C中的S1，S2为单刀双掷开关）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【题目】图为研究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验的示意图。
实验的过程为:
a.用弹簧测力计缓缓拉动木块.使它沿水平长木板滑动，当测力计示数稳定后,该示数即为此状态下滑动摩擦力的大小
b.改变放在木块上的砝码.测出此种情况F的滑动摩擦力。
c.换用材料相同但表面粗糙的长木板，保持木块上的砝码不变,测出此种情况下的滑动摩擦力。
.....
（1）该实验的原理是:__________________.
（2）该实验的结论是:___________________
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【题目】在探究滑轮组机械效率的因素实验中，王同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
实验 次数 | 钩码重 G/N | 钩码升 高的距离 h/cm | 弹簧测力计 的示数 F/N | 弹簧测力计上升的距离 s/cm | 机械 效率 % |
甲 | 5 | 5 | 2.2 | _____ | 75.8 |
乙 | 10 | 5 | 4.0 | 15 | _____ |
丙 | 10 | 5 | _____ | 25 | 80 |
(1)在表格的空格处，填上适当的数据；
(2)在实验操作中，应竖直向上_____拉动弹簧测力计；
(3)比较甲乙两组数据可以得出：使用同一滑轮组时，_____可以提高滑轮组的机械效率。比较乙丙两组数据可以得出：提升同一重物时时，_____可以提高滑轮组的机械效率。
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