Question

【题目】在温度恒为0℃的实验室中，晓彤和小雪分别用如图所示的装置探究“固体熔化过程的规律”。

（1）①他们把﹣5℃的碎冰放入试管，把温度计插在碎冰中，再把试管插在30℃左右的温水中加热。这种加热方式的优点是_____。

②很快，冰开始熔化了，晓彤发现此时温度计的示数不再上升了，小雪的实验也出现了这种现象。该现象说明_____。

（2）小雪在冰熔化时，将试管从热水中拿出来，碎冰不继续熔化了；将试管再放入热水中，碎冰又继续熔化。该现象说明_____。

（3）请你帮助晓彤和小雪设计能够记录实验现象、数据的记录表格______________。

Answer 1

【答案】可以使碎冰受热均匀冰在熔化过程中温度保持不变冰熔化过程中需要吸热

【解析】

（1）实验装置中采用水浴法加热，其优点是可以使碎冰受热均匀，冰是晶体，有确定的熔化温度，晶体熔化时温度不变，故实验中冰熔化时温度计示数不变，说明冰在熔化过程中温度保持不变，（2）小雪在冰熔化时，将试管从热水中拿出来，碎冰不继续熔化了；将试管再放入热水中，碎冰又继续熔化。该现象说明冰熔化过程中需要吸收热量。（3）设计能够记录实验现象、数据的记录表格包括时间、冰的温度、物质状态几项，设计表格如下：