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1.6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“低碳减排,绿色生活”.人类对能源的需求越来越大,世界能源危机日益突出,如何合理利用和开发能源,提高能源的利用率,实现低碳减排,已成为世界各国共同关注的问题.

(1)图甲为近两个多世纪以来人类能源消耗曲线图,由图可知,自1950年以来,人类能源消耗的情况是A       A.显著增长      B.平稳增长       C.稳中有降      D.显著减少
(2)在众多的未来能源中,风能、太阳能、水能都同属于可再生(选填“可再生”或“不可再生”)能源,它们的开发和利用可以减少大量化石燃料的生产和消费导致严重的环境污染和生态破坏.
(3)为实现减排目标,国家大力推广风力发电.我省沿海地区风力发电项目已全面启动,沿海壮观的风电场走廊即将形成(如图乙).假如1.2×106 kW的风电场项目全面建成之后,所有机组发电1h,可提供多少kW•h的电能?这些电能相当于多少千克煤炭完全燃烧所释放出来的能量?(煤的热值为3.0×107J/kg,1kW•h=3.6×106J)
(4)充分利用太阳能,符合节能减排的理念.太阳能热水器(如图丙)已走进了千家万户,小名家的太阳能热水器接受太阳能的总有效面积为2m2,热水器每平方米的面积上1h得到的太阳辐射能平均为2.52×106 J,热水器仅能把接收的太阳能的50%转化为水的内能,若光照3h可以使热水器内初温为20℃、质量为100kg的水温度升高多少摄氏度?已知水的比热容是4.2×103 J/(kg•℃).

分析 (1)可以在自然界源源不断得到的能源叫可再生能源.
(2)电能的计算公式:W=Pt,根据此公式求出提供的电能.这些电能相当于多少千克煤炭完全燃烧所释放出来的能量,根据有关热量的计算公式:Q=mq可知m=$\frac{Q}{q}$据此求出煤炭的质量.
(3)吸收热量温度升高的计算公式:Q=Cm(t-t0),先求出热水器吸收的太阳能,乘以转化效率求出水吸收的热量,再根据公式:Q=Cm(t-t0),求出水的温度变化值.

解答 解:(1)由图可知:自1950年以来,人类能源消耗急剧增长.
(2)风能、太阳能、水能都可以源源不断的从自然界得到补充,是可再生能源..
(3)可提供电能:W=Pt=1.2×106kW×1h=1.2×106×3.6×106J=4.32×1012J;
Q=W=4.32×1012J;
煤炭的质量m=$\frac{Q}{q}$=$\frac{4.32×1{0}^{12}J}{3.0×1{0}^{7}J/kg}$=1.44×105kg;
(4)热水器吸收的太阳能Q1=2.52×106J×2×3=1.512×107J;
水吸收的热量Q2=50%×Q1=1.512×107J×50%=7.56×106J;
△t=$\frac{{Q}_{2}}{cm}$=$\frac{7.56×1{0}^{6}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×100kg}$=18℃.
答:(1)A;
(2)可再生;
(3)可提供4.32×1012J的电能;煤炭的质量是1.44×105kg.
(4)水升高的温度是18℃.

点评 本题考查了电能、热量、质量、温度变化量的计算,关键是公式及其变形式的灵活运用,要注意的是水吸收的热量和太阳能热水器吸收太阳能的关系.需要注意的是水吸收热量和太阳能热水器吸收太阳能的关系.

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4.如图所示,与实物一致的电路图是(  )
A.B.C.D.

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(1)这个装着水的容器对桌面的压力多大?

(2)这个装着水的容器对桌面的压强多大?

(3)容器底部所受水的压强多大?

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6.(1)如图所示是“比较水和食用油吸热升温特点”的实验装置(温度计和搅拌器未画出).
加热过程中,用搅拌器搅动的目的是使水和食用油受热均匀;水和食用油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数的变化”或“加热时间”).
(2)关于该实验,下列要求中不正确的是B(填字母)
A.采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油    C.使用相同的烧杯
(3)实验数据记录如下表.
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
从表中数据可知,加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(5)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
(6)该实验用了控制变量方法.

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在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是 (  )

A. 使用天平时,将天平放在水平桌面上

B. 调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母

C. 称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码

D. 观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡

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9.为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.
(1)在两个烧杯中应加入初温和质量相等的水和煤油.
(2)实验中搅拌器的作用是:受热均匀.
(3)选用相同的酒精灯加热的目的是在相同时间内使水和煤油吸收相同的热量.
(4)实验中水和煤油吸热多少是通过加热时间来体现出来的.
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10.小明利用一个废弃的白炽灯,用图甲所示的装置来探究灯丝电阻与温度的关系.
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(3)如果灯丝烧断,电流表示数将变为0A,让酒精灯给玻璃柱B加热至红炽状态,电流表示数变大了,说明了导体和绝缘体无绝对界限.

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