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【题目】在教学创新展示活动中,王老师演示了如下实验,把一个吸盘用力按压在玻璃罩顶端,吸盘静止(如图),然后抽取密闭玻璃罩中的空气,过了一会儿吸盘掉落,下列分析正确的是(

A.抽气前吸盘受到向上的力小于受到的重力
B.抽气前吸盘受到向上的力等于受到的重力
C.抽气后吸盘掉落是由于受到的重力增大
D.抽气后吸盘掉落是由于玻璃罩内气压减小

【答案】D
【解析】解:A、B、抽气前吸盘内气压小于外部大气压,吸盘受到向上的力大于受到的重力.故AB错误;
C、D、抽气后,吸盘内留有少量的空气,璃罩内气体的压强减小,当玻璃罩内气体压强小到不能支撑吸盘时吸盘就会掉下来.故C错误,D正确.
故选D.
(1)抽气前将吸盘压在玻璃罩的顶端挤出了吸盘中的大部分空气,使得吸盘内气压小于外部大气压,所以不会掉下来.(2)当用抽气机抽出玻璃罩中的气体时,玻璃罩内气体的压强减小,吸盘内留有少量的空气,对吸盘有向下的压强,再加上有物体对吸盘向下拉的作用,当玻璃罩内气体压强小到不能支撑吸盘时吸盘就会掉下来.

练习册系列答案
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【题目】以下说法正确的是 ( )

A. 医院、饭店经常利用紫外线来灭菌

B. 彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种颜色的光组合而成的

C. 透明物体的颜色是由它反射的色光决定的

D. 验钞机是利用了红外线能使荧光物质发光来检验钞票真伪的

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【题目】某些物质的微观特性表现为分子间距离很远,彼此间几乎没有力的作用,宏观特性表现为既无固定形状.也无固定体积,则该物质可能是(

A.冰块 B.水 C.水蒸气 D.雪

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【题目】如图所示,小华同学酷爱滑板运动.在他玩滑板的过程中,关于几个力学问题的思考,下列说法正确的是(

A.玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力
B.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力
C.滑板底部安装轮子是为了用滚动代替滑动从而减小摩擦力
D.滑板在地面滑行是因为人和滑板具有惯性,当惯性消失,滑板就停下来

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【题目】小明学习了浮力知识以后,对热气球运动产生了兴趣,他在网上收集了许多关于热气球的知识及类似如图所示的图片.以下是他对热气球运动所做的猜想,其中正确的是(

A.通过调节火焰大小,改变热气球的体积来调节热气球飞行的高度,进而选择需要的风向
B.通过改变人在吊篮中站立的位置,来改变热气球飞行的方向
C.通过调节火焰的大小,改变热气球内的空气密度来调节热气球的飞行高度,进而选择需要的风向
D.通过调节火焰喷射的方向,来改变热气球飞行的方向

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【题目】课堂演示实验时,老师让小钢球从斜面滚下,在水平桌面上运动,经过一条形磁铁附近,运动轨迹如图所示,下列说法中错误的是(

A.小钢球从斜面滚下过程中重力势能转化为动能
B.小钢球在桌面上作曲线运动说明力可以改变物体的运动状态
C.小钢球在桌面上滚动速度越来越慢,说明受到的摩擦力越来越大
D.小钢球在桌面竖直方向受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

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【题目】在图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流电源,灯泡L1的额定电压为8V,图乙是灯泡L2的U-1图象。当开关S接a时,电压表的示数为4V,电流表的示数为1A,求:

(1)定值电阻的阻值为多少?

(2)当开关S接a时,调节电源电压,使灯泡L1正常发光,此时消耗的功率为1W,则灯泡L1的额定功率是多少?

(3)开关S接b时,通过调节电源电压,使灯泡L1正常发光,电源消耗的总功率是多少?

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【题目】小伟在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,他猜想影响滑动摩擦力的大小因素可能与:①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小有关.接着小明就通过如图所示实验操来验证他的猜想:

(1)实验中小伟用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,这样做是为了利用的原理得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受摩擦力的大小.
(2)如果小伟要探究猜想②,他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下, , 滑动摩擦力越大.
(3)小伟要探究猜想③,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.那么小伟在实验中存在的问题是

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【题目】如图所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2 . 工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体的速度为0.2m/s.(不计摩擦及绳重)求:

(1)滑轮组的机械效率;
(2)工人师傅拉绳的功率;
(3)体重为450N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强为多大?

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