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科目: 来源: 题型:填空题

医院急救室里氧气瓶里的氧气用去一半,其质量________,密度________.(填“增大”、“减小”或”“不变”)

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科目: 来源: 题型:填空题

冬天暖气中用水做传热介质,这是因为水的________比较大.

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科目: 来源: 题型:单选题

两个重力相等,与桌接触面积相等,形状不同的酒杯,装有质量相等的同一种酒,如图设酒对杯底压强为pA、pB;两杯酒对桌面的压强为p′A、p′B,则


  1. A.
    pA<pB,p′A<p′B
  2. B.
    pA=pB,p′A=p′B
  3. C.
    pA>pB,p′A>p′B
  4. D.
    pA>pB,p′A=p′B

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科目: 来源: 题型:单选题

关于直流电动机和发电机的几种说法中,不正确的是


  1. A.
    电动机是把机械能转化为电能的装置
  2. B.
    电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理工作的
  3. C.
    发电机是把机械能转化为电能的装置
  4. D.
    发电机是利用电磁感应原理工作的

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科目: 来源: 题型:填空题

为了探究重力势能与哪些因素有关,现有如图所示的大小不同的实心铝球a和b,大小相同的实心铜球c和实心铝球d,橡皮泥等.在实验中可以通过球陷入橡皮泥的深度来反映球的重力势能大小.在探究重力势能与质量的关系时,小明认为应选a、b两球分别从相同的高度自由落下,小丽则认为应选c、d两球从相同的高度自由落下,对他们两人的做法中,你认为________做法较好,理由是:________.

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示电路,R1、R2串联接在电源电压为U的电路上,电流为2A.下列所示的四个电路中的电阻也分别接在电源电压为U的电路上,电流分别标在图上,则四个电阻中可做为图中R1、R2串联后的等效电阻的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系,如图所示.请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是______cm.
(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原长伸长了______cm,此时弹簧发生了______形变.
(3)分析图象及有关数据,可以得出的结论是______,用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是______.

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为了研究物质的某种特性,小刚同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量.
(1)小刚将天平放在水平桌面上,出现如图1所示的现象,应采取的措施是先将游码调到______,再将平衡螺母向______调,直到指针对准分度盘的中央.
(2)天平调节平衡后,小刚按图2所示的方法来称量物体的质量,小华立即对小刚说:“你操作时至少犯了两个错误.”小华所说的两个错误是:
①______,②______.
(3)小刚虚心地听取了小华的建议,重新进行操作.在称量过程中,又出现了如图1所示的情况,他应该______
(4)下表记录的是小刚实验测得的数据及求得的质量与体积的比值.
物质序号体积(cm3质量(g)质量/体积(g/cm3
l591.80
210181.80
315271.80
4540.80
5108O.80
615120.80
①分析下表中实验序号1与2(2与3、l与3)或4与5(5与6、4与6)的体积与质量变化的倍数关系,可归纳得出的结论是:______
②分析上表中实验序号:______,可归纳得出:“体积相同的甲、乙两种液体,它们的质量不相同”的结论.
③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出的结论是:______
④本实验测量多组数据的目的是______
A.取平均值减小误差    B.寻找普遍规律.

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科目: 来源: 题型:解答题

培养菌种需要在相对稳定的温度环境下进行.如图是某研究性学习小组的同学设计的恒温箱.他们将一段电热丝R接入电源电压为36V的电路中,测得其实际功率为27W(电热丝阻值不随温度变化).为保证菌种的培养,箱内发热功率必须保证为l2W.在不改变电源电压和原电热丝阻值的情况下,求:
(1)若在箱内串联电热丝,其阻值为多大?
(2)若在箱外串联电阻,其阻值为多大?
(3)从节约能源角度,通过计算试比较哪种接法更合理.

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①池水看起来比实际的________是因为光从________斜射向________时发生折射造成的,折射角________入射角.
②蓝天白云在湖中形成倒影,水中鱼儿在“云中”自由穿行.这里我们看到的水中的白云是由光的________而形成的________像,看到的鱼儿是由是由光的________而形成的________像.

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同步练习册答案